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苴力完小情防控勇擔當書寫青春展芳華——走進「雲南青年五四獎章」獲得者共青團大理州醫院委員會

青春獻給黨

建黨百年恰是風華正茂，青年追夢正是鬥志昂揚。為熱烈慶祝中國共產黨建黨100周年，充分展示大理青年積極向上、緊跟黨走的良好精神風貌，進一步激發廣大青年愛黨愛國熱情和幹事創業的激情。共青團大理州委特推出「慶建黨百年展青春風采」青年故事系列展播專欄。

今天小編帶您一起走進全國優秀少先隊集體——苴力完全小學少先隊大隊

苴力完全小學少先隊大隊先進事跡材料

苴力完全小學少先隊大隊工作在各級領導的重視、關心和支持下，堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，按照全國少代會「的總體要求，結合學校實際，求真務實，開拓創新，將學校素質教育與少先隊工作有機結合，突出以德育育人為本，以愛國主義教育為主線，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童，使其「勤奮學習，快樂生活，全面發展」，努力開創該校少先隊工作的新局面。

少先隊組織健全

少先隊組織機構建全，工作制度完善，少先隊的組織發展良好。定期召開大、中隊幹部會議，研究和布置各項工作，組織隊幹部積極參加各種能增長知識、增長才幹的實踐活動，並在活動內容、形式上給予指導，提高他們分析問題、解決問題和組織管理的能力。經常開展少先隊的基本知識教育，使全體隊員掌握有關隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風、紅領巾等方面的基本常識。

輔導員年輕強幹

建立了一支高素質、高水平的輔導員隊伍，成為隊員們的親密朋友和指導者，富有成效地開展工作。定期召開輔導員會議，通過研究交流、向輔導員介紹少先隊的最新動態和聽取輔導員意見和建議，從而在工作上達成共識。經常組織輔導員開展大、中隊會觀摩，互相交流與學習。每個學期中隊輔導員都按要求寫好中隊工作計劃和總結。

少先隊活動形式多樣

開展升旗儀式、入隊儀式、主題隊會、少先隊檢閱儀式、「大手拉小手互助活動」「彌渡花燈進校園活動」「紅領巾相約中國夢活動」「少年宮活動」「留守兒童之家活動」「經典誦讀活動」「校園校報活動」等主題教育活動和重點工作開展廣泛深入並形成特色，隊員們在隊活動中得到鍛煉，創新精神和實踐能力得到培養。

（一）有傳統意義的少先隊活動

有傳統意義的隊活動是指那些圍繞隊員喜愛的或者有特別紀念意義的傳統節日而開展的慶祝或紀念活動。三月份，開展「學雷鋒樹新風」活動。清明節，組織隊員們緬懷革命先烈的光輝事跡，學習烈士精神，發揚革命傳統。三八婦女節,組織隊員開展尊師敬母活動：用自己喜歡的方式向老師、媽媽表達自己的敬意和愛意。六一兒童節：舉辦「放飛夢想」文藝晚會。召開熱烈的慶祝表彰大會，表彰先進中隊、優秀輔導員、優秀少先隊員。開展豐富多彩的遊園活動，文娛、體育、科技相結合的遊戲，語文、數學、英語分科的知識搶答等。既增添了節日的氣氛，又豐富了隊員的課外知識，培養了他們的各種能力。舉辦形式多樣的「才藝展示」大賽。內容分別有：「經典誦讀」「製作六一賀卡」「剪紙摺紙」「自製玩具」「變廢為寶」等。教師節，組織隊員向老師寫一封節日祝賀信，親手獻上一份自己製作的小禮物，親口說一聲：「老師，您辛苦了！」為每一位教職員工送上最深情、最真摯的祝福，每一位老師心裡都充滿了幸福感和自豪感。同時，更進一步激發了學生對教師發自內心的尊敬與愛戴。全校一片濃濃的節日氣氛又豐富了隊員的課外知識，培養了他們的各種能力。建隊日慶祝活動：全體隊員一起參加慶祝大會，批准一年級各班建隊，吸收一批新同學入隊，壯大少先隊隊伍。開展中隊隊會儀式檢閱比賽，以整齊美觀的隊列，莊重嚴肅的隊禮，悅耳動聽的隊歌，響亮有力的呼號，展現我校少先隊員的精神風貌。

（二）有針對性的主題活動

根據隊員的年齡、思想、學習和生活實際，確定一個有針對性的主題，整個活動過程緊緊圍繞主題，對隊員進行多種形式的教育。如：在低年級開展「我為校園獻愛心——彎腰行動」、「比比誰的手兒巧」等活動；在中年級開展「勤勞的雙手」(出一期好的黑板報，寫一手好字，畫一幅好畫)、「智慧的大腦」(誰的點子妙——為班為校出謀獻策)活動；在高年級開展「讀一本好書、看一部好電影」，「我為理想而努力」主題活動等。既讓隊員們明白要樹立遠大崇高的理想，又讓他們懂得為實現理想而努力奮鬥的道理，並且選學一些偉人從小樹立理想並為之而終身奮鬥的典型事例。

（三）開展主題鮮明的少先隊活動

少先隊活動是指少先隊組織建設定時間、定地點在基本活動室里開展的活動。每周五堅持開展(以中隊為單位)，使隊員們有事做，使活動經常化、制度化。少先隊活動時，從實際出發，有選擇地建立。開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。如：舞蹈隊、腰鼓隊、啦啦操隊、武術隊、電腦繪畫隊、手工製作隊、繪畫隊、書法隊、合唱隊、乒乓球隊、樂器隊、籃球隊、足球組等，開展這些經常化、制度化的活動，不僅培養了隊員們的好品德好思想，還發展了他們的智力，鍛煉身體，培養他們的組織觀念，增強他們對少先隊組織的責任感和榮譽感。

特色一：開展「爭做新時代的四有新人」等主題隊會。在重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少先隊這一平台開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展「開學第一課」、「弘揚民族精神活動月」、「學雷鋒活動月」、「文明禮儀活動月」「向國旗敬禮」「感恩的心」「紅領巾相約中國夢」等主題實踐活動。活動有計劃、有過程、有實效。同時利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動。

特色二：「誦讀經典礪志尚賢構建和諧書香校園」主題隊會。該校結合實際開展了中華畫魂讀書活動，制定相關的讀書活動計劃，把國學經典內容溶入課堂教學，計劃明確、措施具體、制度完備。學校每天以少先隊安排二十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規範，責任明確；圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰；書籍充實、品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閱覽室能定時向教師、學生開放。充分發揮學校主課堂、主渠道、主陣地作用，把讀書活動與學校的教育、教學相結合，引導學生愛讀書、會讀書、讀好書、學做人，把愛國教育貫穿到學科教學和德育工作中。要求以中隊為單位，班幹部配合班主任，利用晨讀組織學生閱讀《騰飛的祖國》主題讀本、觀看《大國重器》、《厲害了我的國》紀錄片，結合學生實際感受撰寫讀書心得，學校組織評優上送優秀讀書心得。如，開展全校規模的大隊日「愛國歌曲童聲唱」，同時進行「童心頌祖國」、「童手繪祖國」手抄報、繪畫比賽，通過活動使學生們養成愛讀書、讀好書的良好習慣，從而努力提高自身素質，勤於學習，勇於創新，甘於奉獻，立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

創建社會化的服務渠道

充分利用各種校外教育資源，加強對隊員的教育、培養。隊組織圍繞隊員學習、生活的實際，聯合社會各方面力量，探索建立社會化的服務體系。

良好的隊風隊紀

該校隊員們熱愛隊的組織，對組織有較強的認同感和歸屬感，隊組織已經成為隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。隊員在隊組織里團結友愛、相互尊重、相互幫助，能發揚民主、勇於開展批評與自我批評，形成人人力爭上遊、個個比學趕幫的良好氛圍。

取得的榮譽

在2016年度全省中小學體育大課間評比中小學榮獲小學組三等獎；在2017年度榮獲縣級文明單位（2017--2019）的榮譽稱號；同年榮獲鎮級先進基層黨組織的榮譽稱號；在2018年彌渡縣花燈民歌進校園十周年花燈集體舞（健身操）展演比賽一等獎的榮譽稱號；在2019年度榮獲彌渡縣2018--2019學年度教育教學管理先進集體；在2020年榮獲縣級優秀學校少先大隊的榮譽稱號，同年獲得鎮2019--2020學年度教育教學質量綜合一等獎的榮譽稱號。