長春市第一六三中學檢視原始碼討論檢視歷史

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長春市第一六三中學（原長春客廠第二中學）是創建於1981的一所獨立高中，2006年移交長春市教育局直屬管理並更名為長春市一三六中學。

學校簡介

長春市一三六中學擁有由雙向控制閉路電視系統、多媒體大教室、校園電視台、智能廣播網、計算機教室、語音教室、教師電子備課辦公室、校長評估系統、校長辦公系統等構成的校園計算機網絡系統，班班有電腦，實現了學校教育教學和管理的信息化、智能化。長春市一三六中學還還建有國內最先進的物理、化學、生物學科實驗室。一流的裝備條件，為提高教育教學質量提供了充分的物質技術支持。

教師隊伍

長春市一三六中學擁有一支省、市骨幹教師、長春市十佳教師和青年教學新秀為主體的高素質的教師隊伍。全校共有專任教師72人， 其中高級教師31人，占教師總數的43%。全校教師長期堅持科研興校、科研興教的指導思想，深入學習和研究現代教育教學理論、積極進行新課程課堂教學改革的實踐，取得了豐碩的教科研成果：出版專着40餘部，發表論文300餘篇，有上百篇論文在各級論文評審中獲獎。全校教師積極學習和掌握現代教育信息技術，全員通過了現代教育信息技術中級水平測試，教育信息技術在課堂教學實踐中得到了普遍應用。

教學成果

多年來，長春市一三六中學有一大批優秀畢業生考入南開大學、第四軍醫大學、西南交通大學、吉林大學、中國地質大學、哈爾濱工業大學、東北師範大學、空軍二航院等高等學府深造，其中部分同學已獲得碩士、博士學位成為國家科技進步和經濟建設的骨幹力量。

和諧校園

和諧校園是一種以和衷共濟、內和外順，協調發展為核心的素質教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協調、整體優化的育人氛圍，是學校教育各子系統及各要素間的協調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的教育合力，是以學生髮展、教師發展、學校發展為宗旨的整體效應。