陣痛(何方)檢視原始碼討論檢視歷史
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《陣痛》是中國當代作家何方寫的散文。
作品欣賞
陣痛
從學校財務室辦完退休手緒走出來，我心裡空落落的。走進曾經工作的辦公室，老師們都上課去了，家裡很安靜。我用眼掃視一周，這裡的一切太熟悉的。牆上的標語、挨牆擺着的辦公桌、案頭一疊疊作業本，就連牆角處蹲着的廢紙簍立着的拖布掃帚也分外親切。我坐在壓癟摩損的椅子上，拉開抽屜，把其間的洗刷用具、教案書本、筆墨雜物一古腦填入提包內，拍拍桌子，道一聲「老朋友，多保重！」快步邁出辦公室，頭也不回走出校門。心雖然硬錚，可身不由己地轉回頭，俯首是踏遍足跡的校門地面，昂頭是熟悉的教學樓，不禁潸然淚下。十五年，十五年一幌而過，可留在記憶深處的往事像決堤之水洶湧澎湃、新朋舊友歷歷在目。
劉風英，這個精悍標緻的女強人，我最後六年教書的搭檔。她的數學課講得精彩動人，圖形、符號、等式、數字在黑板上流動，似美麗的蝴蝶飛入教室里朝她盛開的艷麗花朵中。她如聖女般純潔的心靈，滿裝着在知識殿堂里探寶的莘莘學子。那年，她做完手術剛三十天，就登上講台。兩個班，一百五六十個學生，兩節課下來，汗水打濕了長長的秀髮，人累得爬在桌子上一個勁喘氣，仍費力地向我交待班裡的學生情況。六年多時間，我們相敬如賓，情同父女。現在要離開了，怎麼也得打聲招呼吧！
劉彥，一位熱心盡職的女幹部、學校黨支部書記。我們合作數載，心心相映。她是我的老鄉，我喚她大妹子。當年，她年富力強，為了讓我集中精力上好語文課，兩個班的事務由她管理。她把孩子托給老爸，帶了飯盒來到學校，從早到晚蹲在班裡。曾記得，我遇到刺頭學生，教育說服不從，輕輕拍打幾下，卻招來橫禍。學生的母親憤憤沖入辦公室，拍桌子碰頭和我耍無賴、還大打出手。是她挺身而出，軟硬兼施制服家長，讓我擺脫尷尬無奈的困境。現在要離開了，說什麼也該和她說個話兒。
史莉，一個心底無私的同行，她善良誠信、熱心丈義。剛來學校代班，我沒什麼名氣。校長擔心、家長不信任。她給我班代英語課，面對現狀，急得坐立不安。放棄休息時間，走街串巷說服家長，回答校長調查句句都是肯定、褒揚。還在課堂上把我在鄉下中學的業績傳揚，為我順利進入角色費盡心血。這樣的同行讓我敬仰，我們成為志同道合的朋友。十五年的歷程，我們經風雨見彩虹，結下了深情厚誼，現在要分手了，也該去道個別吧！
……
「叮呤呤」下課鈴聲阻斷我涌動的思潮。我一生從事教育事業，明白教師的工作是清靜的，容不得半點雜嘈。如果我進去打招呼、說話、道別，勢必打擾了整個辦公室老師的工作。罷罷罷，我忍痛割愛，邁開雙腿，走向回家路。邊走邊想：晚上打開學校微信群，發條告別信息更為合適。
按常歸，吃罷晚飯，我總要看中央電視台播出的「新聞聯播」。可今天怎麼也靜不下心，看了幾眼就走思。拿起手機，點開微信，快速進入學校群。想從群里了解學校的近況、見見共同工作的老師，再和交往深厚的朋友打聲招呼。可當我推拉手機屏面，怎麼也不動。定晴細看，一行小字出現在眼前：「你被幸福NANRN移出群聊」。看了以後，我兩眼發直，差點暈了過去。
我忙手托茶几，慢慢落坐到沙發中。心裡像打翻五味瓶，酸、甜、苦、辣、辛，不知啥滋味。剛退休，才邁出學校門，就被逐出校群。這正是「人走茶涼」的真實寫照。學校群是校方便於工作開設的微群，群里既發布學校公告通知，工資信息，更是全校教職工互通信息、課外娛樂的空間。可這一出群，什麼信息也得不到了，更別說打招呼道別和老朋友聊天。我覺得像一隻被雞媽媽趕出群的小雞，「喳喳」直叫，不知何去何從。
我第一次早早臥床，可睡下後心潮起伏，難已入眠。懷舊、戀友、還是對校當事人埋怨？似乎是似乎又不是。月起滿室流銀，月斜玉牙兒掛在樹稍，思緒隨着月升月落由團到絮，在黎明時的黑暗中理成絲絲縷縷。心情也平靜許多，才進入夢鄉。
一覺醒來，太陽的光芒穿窗入室，眼前一片光明。我霎時來了精神，晚上的狐疑一掃盡光。取而代之的是另一種心境：王勃的詩說得多好啊！「海內存知己，天涯若比鄰」，朋友永遠是朋友，雖然沒有話別，友誼也永駐心間。自於出群之事，更是不必追究。決策者自有道理，執行者更無錯誤。當時的不理解只是自己的心緒不佳罷了。
人世間本就如此：大到總統書記，小到平民百姓，沒有一個不經歷出出進進的。何必在這方面傷腦筋，自找煩惱呢！退休了，不必為簽到簽退奔走、不必因學生安危擔驚受怕、更不必為評優晉級操心。有的是不菲的退休金，有的是充足時間，去享受人倫之樂、去做自己感興趣的事，豈不樂哉！
作者簡介
何方，原名宋福恆，內蒙古涼城人。