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陝西省灞橋教師進修學校陝西省教育廳正式授予灞橋教師進修學校「陝西省示範性縣(區)級教師進修學校」稱號。

學校簡介

從2006年下半年開始,灞橋進校全面進入創建工作。創建之初,學校就成立了創建領導小組,召開專題會議進行研究,虛心學習外區、縣創建經驗,確立了「學習、自查、實施」的整體創建思路,嚴格按照國家標準的9個一級指標,31個2級指標,70個觀測點進行自查,從軟硬件兩個方面紮實準備,突出學校亮點特色。

自創建工作開展以來,省、市、區教育行政部門領導多次到進校檢查指導創建工作,我區區委常委、主管教育副區長李繼紅同志和區教育局黨委書記、局長徐超同志等領導多次到進校視察工作,對灞橋進校工作給予了極大支持,要求灞橋進校堅持標準,狠抓落實,保證創建工作按期順利完成。2008年11月26日上午,陝西省示範性進校驗收專家組來灞橋進校進行驗收。

驗收專家組聽取了灞橋進校校長關於創建省級示範進校的工作匯報;觀看了灞橋進校介紹創建省級示範進校專題電視片;檢查了有關部室;查閱了檔案資料。最後,專家組進行了評議打分和反饋意見。在反饋會上,省、市驗收專家組領導對灞橋進校的創建工作給予了充分肯定,一致認為灞橋區委、區政府、區教育局對教師進修學校的發展高度重視,學校管理科學規範,檔案健全,有一支團結、和諧、務實的領導班子和愛崗敬業、業務精良、結構合理的教師隊伍。同時,學校積極探索研訓一體的教師培訓模式,促進了學校的發展。同時,專家組對灞橋進校今後工作提出了四點:

一是繼續加強對各中小學教育科研、教學研究、信息技術[1]應用的引領和指導工作,真正成為「五個中心」,即:教師繼續教育與培訓中心、教學研究與課程改革指導中心、教育科研規劃與指導中心、教育信息資源與管理中心、教育行政決策諮詢與服務中心;

二是重視師資隊伍的建設,建立一支業務精通,能力過硬的教科研隊伍;

三是找準定位,理清思路,加強校本培訓,發揮好教研、培訓的整體效能;

四是發揮好中小學教師、校長[2]的培訓與管理、中小學教學研究和教改實驗指導、教師隊伍建設諮詢服務以及培訓當地經濟建設人才等「四種功能」,實現培訓—教研—電教三位一體優勢互補,推動全區教師教育工作向縱深發展。「省級示範性教師進修學校」創建成功,將極大地促進灞橋進校各項工作再上新台階。

地址

灞橋區紡建路55中南樓四樓。

參考文獻