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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://img.zxxk.com/2015-8/ZXXKCOM201508141134016320705.jpg width="300"></center> <small>[https://news.zxxk.com/article/452443.html 来自 学科网 的图片]</small> |} '''会宁县第二中学'''(简称会宁二中),始称城关中学, 1969年3月创建,1977年2月更为现名。2003年12月,被白银市教育局命名为“[[白银市]]示范性普通高中”。学校占地面积55568㎡,[[建筑面积]]33340㎡。现有66个教学班,在校学生4549人,教职工294人,其中硕士研究生或同等学历者7人,本科学历245人,甘肃省特级教师2人,中学高级教师<ref>[http://m.hteacher.net/article/article.php?id=259004 中学高级教师相当于行政什么级别],中国教师网,2020-12-10</ref>职务58人,中学一级教师职务85人,平均[[年龄]]35岁。 ==学校简介== 会宁县第二中学位于[[中国工农红军]]一、二、四方面军胜利会师的历史名城——[[会宁县]]城南关,创建于1969年,初名为会宁县 城关中学,1974年改为会宁县第二中学,是一所市属重点独立高中。 ==办学规模== 学校现有教学班35个,在校学生2300人。面向全县招生,80%的[[学生]]在校食宿;92%的学生属农家子女。 教职工150人中,有公派教师138人,其中已获 中学高级教师 任职资格的10人,被聘任为中级职称<ref>[https://www.sohu.com/a/432420756_120668696 中级职称到底有什么作用?] ,搜狐,2020-11-17</ref>的58人;专任教师118人中,[[大学]]本科毕业生49人,专科毕业生69人。教职工平均年龄35.7岁。学校占地面积53333平方米,建筑面积20682平方米。整个校园建筑以“五楼两园三路”为特征。布局合理,整洁舒适。 建校迄今,共培养初、高中毕业生19486名。自 恢复[[高考]]制度以来,已为全国各 大中专院校输送新生5525名。从1986年起,高考升学人数一直名列全县第一,已为全国重点院校输送学生达1064名,其中考入清华、北大、复旦、南开等名牌大学的学生有74名。 会宁二中在省内外享有较高声誉,在全国也有一定的知名度,除被录入《 中国名牌中学》一书外,还曾先后15次被评为省、市教育先进单位;教师中获国家级表彰的有2人,获省、市、县表彰的有132人。会宁二中办学上坚持走艰苦创业之路。30年来就靠这种 知难而上、开拓奋进的 创业精神发展和前进的。二中是在一片荒凉的乱坟滩中立校的,一届又一届的校长,一批又一批的[[教师]],他们以校为家,全身心地奉献。在[[人民政府]]的关怀支持下,积极争取社会各界和广大 人民群众的关心和支助,学校建起了4293平方米教学大楼、建成了“庆回归实验图书楼”,同时,筹措24.4万元按国家一类实验室标准配置了各类 实验仪器和药品,使理化演示实验和学生实验基本能够正常开展,走出了过去只能做演示实验或讲授实验的困境。建筑面积5300平方米、可容纳1487人居住的五层双面 砖混结构的“学生公寓楼”,在2000年秋季交付使用,加上根据[[学生]]的实际情况,修建的60间自炊灶,使学生的住宿与就餐两分离,食宿条件得到了较好的改善。教师住房已彻底解决。 两幢可供120户使用的 家属楼对峙校门两侧,再加上8户家属院,使教职工都能在这里安居乐教,为人师表。 ==教学管理== 在管理方面,学校在不断向规范化和[[科学]]化迈进。在几十年的办学实践中,学校潜心摸索,广泛引进,正确处理“管”与“理”的关系,不断从经验型向科学化迈进,学校通过多渠道多途径,让每一个教职员工把办学方向、提高质量、竞争与协作、教学与研究、无私奉献的主流意识铭记在心中,落实到行动上,贯穿于工作的始终,并形成了《会宁二中教学暂行条例》、《会宁二中分级管理条例》、《会宁二中教育教学量化条例》、《会宁二中奖罚条例》等融岗位、考核、奖罚为一体的一整套规范化的 管理制度,极大地调动了全体教职员工的工作主动性和积极性。使“[[勤奋]]、求实、团结、进取”的良好校风进一步形成,逐步走上了教书育人、管理育人、服务育人的良性发展道路。 在教师队伍建设上,学校把注重提高全体教师的综合素质视作提高教育教学[[质量]]的关键,一贯积极提倡岗位练兵,鼓励在职进修,采取老教师“ 传帮带”,青年教师“比赶超”及“走出去,请进来”的形式,不断提高教师的业务素质和教学能力。近年先后有86人次去[[北京]]、兰州等地先进学校学习取经,有39人通过离职进修或自修提高了学历。 在教学上,学校重视指导系统的建立和完善。多年来,二中一直注重教育[[教学]]指导系统的建立和完善,逐步建立了教研组、教研室、年级组,经常开展 教学评估。每学期举行年级教学交流研讨会,分层次、分科类编集论文集。通过这些具体可操作的形式,使教学一线的教师们不断增强竞争和改革意识,努力优化 教学方法。校长 张神明的“ 点面结合” 教学法, 朱禧的“问题—知识—运用”三环节教学法等等,都已取得大[[面积]]的丰收,涌现出了一批学有长教有方的学科带头人。有14名教师被全国各级教学研究会的部分学科吸收为会员,仅1987年以来,教师中有34人在全国、省、市级刊物上发表教学论文72篇,出版专着5本。 在学生培养上,学校注重学生个性特长的发挥。在培养学生全面[[发展]]的同时,学校制定了《 第二课堂 总体规划》,各种兴趣活动开展得有声有色。体育教师根据学生的爱好特长单兵教练、科学训练,先后为省体工队输送了5名[[运动员]]。音美活动小组也有一定的特色,每年为美院或 音乐学院输送1至2名具有一定特长的学生。 ==视频== ===<center> 会宁县第二中学 相关视频</center>=== <center>会宁县第二中学</center> <center>{{#iDisplay:h0189knm1al|560|390|qq}}</center> <center>甘肃省会宁县第二中学校歌</center> <center>{{#iDisplay:c0812b7qqp1|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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