檢視张维宁的原始碼

{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left"
|<center>''' 张维宁  '''<br><img src="https://zsb.fdzcxy.edu.cn/uploads/teachers/61b74c3721b35.jpg  " width="180"></center><small>[https://zsb.fdzcxy.edu.cn/main/query/teacher_info/id/180.html  福州大学至诚学院]

</small> 
|}

'''张维宁'''，女，福州大学至诚学院讲师。

==人物简历==
2014年7月，美国南阿拉巴马大学访问学者。
==研究领域==
应用语言学、英语教学
==主讲课程==
大学英语（本科基础课）、中级商务英语听说（本科英语专业必修课）、高级听力（本科英语专业必修课）、理工职场英语（专题课）
==科研成果==
=== 论文 ===
1. 以POA理论为指导的新工科ESP课程教学模式构建——以理工职场英语教学为例，[[《邢台学院学报》]]2020年9月

2. 翻转课堂，“翻转”了什么？对应用型本科大学英语翻转教学模式的再思考，《太原城市职业技术学院学报》 2018年第六期；

3. 自然拼读法与汉语儿童英语词汇认读的有效性研究，《佳木斯职业学院学报》 2016年第八期；

4. 英语听力理解中的非事实性预设和反事实性预设，《赤峰学院学报（汉文哲学社会科学版）》2010年第十二期。

==科研项目==
* 
* 1. 主持2020年福州大学至诚学院一流本科课程“大学英语（四）专题课——理工职场英语”；
* 2. 主持2019年福州大学至诚学院课程思政教改项目“大学英语课程思政的实践研究” ；
* 3. 主持2016年福建省中青年教师教育科研项目(高校外语应用型教学研究项目专项) 应用型大学英语ESP课程建设研究 ；
* 4.主持2014年福建省中青年教师教育科研项目A类课题 “翻转课堂”模式在独立学院大学英语教学中的应用研究；
* 5.参与2018年“十三五”教育科学规划本科高校教改专项 应用型高校大学英语技能与素质拓展课程研究；
* 6.参与2017年福州大学至诚学院教改项目 应用型转型背景下的大学英语课程研究；
* 7.参与2016年度福建省中青年教师教育科研项目(福建省高校外语教改科研专项) 新版《大学英语教学指南》下的跨文化交际教学研究——以应用型大学为例；
* 8.参与2016年福建省中青年教师教育科研项目A类课题 网络环境下过程体裁教学法在英语写作教学中的实证研究；
* 9.参与2015年福州大学科技发展基金 中西儿童绘本中社会意识的建构及其修辞策略的对比研究；
* 10.参与2013年福建省中青年教师教育科研项目A类课题 思辨训练应用于独立学院大学英语写作教学的实证研究。<ref>[https://zsb.fdzcxy.edu.cn/main/index/index.html 福州大学至诚学院]</ref>
==参考资料== 
{{reflist}}

[[Category:教师]]