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冷水江市三尖中学
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://hellorfimg.zcool.cn/preview260/2035613618.jpg?x-image-process=image/format,webp width="320"></center> <small>[https://www.hellorf.com/image/show/242620489?source=zcool&topicId=1238 来自 站酷网 的图片]</small> |} '''冷水江市三尖中学'''她潜心教育[[事业]]29个春秋,在小小的三尺讲台上干出一番[[成绩]],是一位始终凝望未来、不断超越自我的优秀教师。她就是冷水江市红日实验小学教研室主任——刘慧。 ==信念:爱生乐教,铸造师魂== 2002年,冷水江市教育局提出了“城区教师支教制度”的号召,刘慧积极响应,[[义无反顾]]踏上了去冷水江市三尖中学的支教之路,担任初一、初二的语文、美术和[[班主任]]<ref>[https://www.sohu.com/a/311433063_243614 班主任工作的基本原则 ],搜狐,2019-05-02 </ref>工作,这一呆就是二年。 农村学校教学条件艰苦,地处农村偏远地区的三尖中学[[留守儿童]]多,有些学生要走上一两个小时崎岖的山路才能到达学校。刘慧总是尽自己最大的能力关心困难学生和留守儿童,利用自己的课余时间免费辅导他们学习美术、朗诵、演讲等。她说:“农村孩子的学习条件本就落后一些,我希望能尽我的一点绵薄之力,让他们和城里孩子一样享受优质的[[教育]],成为见多识广的人。”她与学生亦师亦友,并肩前行。 支教期间,刘慧也坚持自身业务能力和教研能力的提升。她钻研课题,撰写论文,带领三尖中学年轻老师一起研课、磨课、写[[论文]]<ref>[http://blog.sina.com.cn/s/blog_8a8612390100wqio.html 著作与论文的优势对比],新浪博客,2011-08-26</ref>,得到学校领导、家长、学生的一致好评。 在三尖学区[[教学]]比武中,刘慧获得了全区初中语文一等奖。凭一己之力,影响着全校甚至全区的老师和学生,她的支教事迹得到冷水江市教育局表扬,优秀事迹《到山区当老师去,冷水江掀起“支教”热》在新浪网、红网、《潇湘晨报》上发布。 ==视野:胸中有书,目中有人== 刘慧说:“作为[[教师]],要‘目中有人’,我们面对的不是机器,而是活生生的‘人’,所以要不断更新教育观念。” 她积极参加各种[[培训]],做笔记、写心得,不断自省,不断提高。2016年至2020年这五年间,她参加了6个国家级、6个省级、5个市级、33个县级、5个校本培训,培训学时达到1514小时。 她作为班主任和语文老师,非常关爱学生,关注他们的个性发展,注重[[学生]]独立完整人格的培养,注重培养学生的核心素养和能力,始终将学生摆在教育主体的位置,促进学生全面发展。 她经常组织学生开展丰富多彩的综合实践活动,提升学生的综合素养。包括红色亲子课堂、集体生日会、亲子[[阅读]]、少先队建队日、植树节、学雷锋、庆国庆、庆六一等活动,并以活动为契机,让学生在实践中体验、感受、成长。 ==敬业:三尺讲台,生命舞台== 2018年,刘慧因公右手粉碎性骨折,当年9月开学时右手仍打着石膏,[[生活]]上都还不能完全自理,更别提写板书、写教案了。老师们纷纷劝她休息在家静养,可是她一想到学校需要她,学生需要她,她克服困难,右手绑着厚厚的石膏继续坚守三尺讲台,用左手写板书、写教案。 她右手刚拆了石膏时,正逢湖南省教师发展中心组织的“国培计划(2018)湖南省中小学”送培到县示范性培训项目进行中,她拖着未痊愈的右手,为全市小学班主任执教班队活动课《我们十岁了》,得到省[[专家]]和老师们的高度赞扬,在教育事业面前,她总是这么“蛮”,这么义无反顾。 ==引领:尽心尽力,热情助人== 作为娄底市小学语文名师网络工作室首席名师、“国培计划”项目县“送教下乡”小语组专家成员、冷水江市红日实验小学教研室主任,刘慧2018年、2019年、2020年连续三年和团队专家成员到城区和农村学校,指导老师们开展线上、线下研修活动,上示范课、做讲座;在“国培计划(2020)”冷水江市小学语文送教下乡活动中,上示范课《我的拿手好戏》;在“国培计划(2019)”冷水江市小学[[语文]]送教下乡研修活动上《辩论(六下)》示范课;冷水江市国培项目县送教下乡项目,为小语项目组学员作专题讲座——《口语交际教学策略》;2019年被冷水江市教育局聘任为冷水江市红日实验小学阅读推广人。2022年,作为娄底市小学语文名师[[网络]]工作室首席名师,她带着一群志同道合的小语人,不断阅读专著、做读书分享,不断钻研教学、做课题。 刘慧为人谦和,有着一颗赤子之心,总是尽心尽力地帮助别的老师。在“国培计划(2018)”冷水江市小学语文送教下乡活动中,潘桥学校一位快五十岁的曾老师想参加教学[[比赛]],但觉得自己年纪大,没自信,正当她想放弃时,刘慧如同一束光照亮了她,给她加油鼓劲,并指导她写教学设计,做课件,一次次听课、磨课,指导她修改过渡语和评价语,最后她在比赛中获得市一等奖的好成绩。 教研室工作繁冗、复杂、琐碎,既要安排部署学校日常工作,又要完成上级部门的各项工作任务,作为教研室主任的刘慧总是亲力亲为,力求做到细致无误。大到课程改革、校本教研、教师培训、[[青蓝工程]]、校级帮扶等教学教研活动的方案制定、安排实施,小到学科教研组活动、为青年教师教学指导、对各类教研成果作品以及通讯稿件进行修改和审核等,繁杂的工作中无不渗透着她的汗水和心血。 三尺讲台,放飞[[希望]],乐此不疲。在教书育人的道路上,刘慧付出的是心血与汗水,收获的是累累硕果,是充实的、沉甸甸的喜悦。她心怀坚定的信念,用自己的平凡演绎着不悔的人生。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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