檢視张祥中心校的原始碼

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|<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20190107/44ff2b01335e4bd5983ef14850c08863.jpeg width="310"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/287335628_745105 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''张祥中心校'''位于河北沧州市献县韩村镇后张祥。学校全面贯彻党的教育方针，以[[特色]]引领学校发展，提升学校办学品位，提高学校教育教学
质量。学校将“[[书香校园]]建设”定为学校发展特色，目前，经过全校师生的共同努力，环境
育人方面已初见成效<ref>[https://www.sohu.com/a/155620905_706199 【全国高校文明校园创建有标准啦！特色指标可加分，如有负面清单即取消评选资格 ]，搜狐，2017-07-08
</ref>。

学校把师德教育放在教师培养的首位。组织全体教师[[学习]]《中小学教师职业道德规范<ref>
[https://www.sohu.com/a/360843562_796771 ※幸福鸿波丨正教风※中小学教师职业道德规范 ]，搜狐，2019-12-16</ref>》严禁各种违反职业道德行为，特别对私自办班、有
偿补课等有违师德的行为实行零容忍。

==文明校园==

各地[[文明]]办和教育部门要结合本地实际制定和完善创建工作推进计划，制定中小学校文明校
园评价细则；认真做好创建活动的[[组织]]、实施、检查、指导和考核、评比工作；制定创建工
作时间表和路线图，并于2015年底前报中央文明办和教育部。

==教学管理==

各级各类学校是创建活动的主体，要形成学校党政主要领导负责，各职能部门各司其职、紧密
配合，全校师生共同参与的[[工作]]机制。要通过创建活动，进一步加强制度建设，强化学校内
部管理，建立长效工作机制。要针对师生的不同特点，组织师生广泛参与形式多样的创建活动
。要加强与地方有关部门的联系与[[沟通]]，及时主动地反映创建工作中存在的问题，积极争取
支持和配合。

==设施特色==

学校文化教育设施建设颇有特色，令人瞩目，[[足球场]]两边有壁画长廊，教学楼有名人画像及
其名言，教学楼左侧有宣传大橱窗，校道两侧花坛的花五颜六色，这些文化教育设施合理地分
布在校区里，构成良好的育人环境。

==指导思想==

科学管理是我们办好学校的[[基础]]。学校领导确立了"管理科学化向管理要质量"为指导思想。
在教师管理方面，制定了《[[教师文明公约]]》、《教师教学业绩奖励方案》、《[[教师民主考
核办法]]》、《行政领导民主考核办法》、《教师考勤制度》、《教师计生细则》、《管理安
全责任制》、《校务公开制度》等，在学生管理方面，以"德育为首，教育为主，育人为本。"
制定了"学生一日常规"、"学生安全守则"和设立少先队监督岗、校务日志等。用管理制度促进
教育教学，使教师依法执教，学生有规可遵，有纪可守。通过各项规章制度的强化管理，教师
形成求实创新，垂范奉献的教风。学生形成勤奋善学，奋发求进的学风。班级形成齐心协力，
严肃活泼的班风。学校形成团结互助、开拓创新的校风。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]