檢視隆化县汤头沟镇汤头沟村小学的原始碼

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|<center><img src=http://p2.itc.cn/images01/20200920/3de9abc449e74056a3fdaef33de0d379.png width="350"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/419708409_533571 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''隆化县汤头沟镇汤头沟村小学'''位于河北承德市承德县汤头沟镇汤头沟村。学校按照“发展学生、发展教师、发展学校”的办学理念，以“对孩子一生幸福负责，为学生
终身发展奠基”为办学宗旨，以培养“志向高远、人格健全、基础扎实、特长明显的社会主义
建设者”为办学目标，沿着“管理先行、 教改推动、 名师引路、整体创优”的办学之路，全力
打造学校品牌，全面提升办学[[品位]]。 …… 在这里，为了学生今天和[[明天]]的幸福，教师们
日日努力工作，天天辛勤操劳。浓浓的师生情，厚厚的同志谊，让教师倍受大家庭的温暖。在
这里，教师们称学校是“温馨的家园”。 在这里，生动活泼的[[学习]]风气使学生终生受益。课
上，畅所欲言；课下，欢歌笑语。自由平等地与老师终日相处让学生倍感学习的愉悦。在这里
，学生们称学校是“学习的乐园”。 在这里，丰富多彩的活动使家长 啧啧赞叹。一年一度的“
艺术节”、“体育节”、“ 读书节”，给每个孩子提供了施展才华的天地。家长倍觉孩子的才
艺在日日渐长。在这里，家长们称学校是“人才的摇篮”。

==素质教育==

实施[[素质教育]]不仅是教育的理想，也是社会的理想，素质教育<ref>
[https://www.sohu.com/a/421860094_120646885 “素质教育”到底是什么？ ]，搜狐
，2020-09-30</ref>的不断深入开展，必定成为促进社会文明发展的动力。素质教育的核心
是“一切为了[[学生]]，为了一切学生，为了学生一切”，用[[科学]]的发展观来看，就是为了
学生的一生，为了学生的一辈子。素质教育倡导在教育中每个人都得到发展，现不是只注重部
份人，更不是只关心极少数人的发展。倡导在教育中每个学生都得到比较充分的全面的发展和
富有个性的发展<ref>[https://www.xzbu.com/8/view-8830243.htm 学生的个性化教育与培养]，行知部落，2021-02-18</ref>。

==办学宗旨==

秉承“高起点规划、高水平管理、高质量育人、高效能办学”的宗旨。坚持“以人为本，科研
兴校”的办学理念，确立了“文明、求实、拼搏、进取”的校训。学校治学严谨，经过几十年
的砺炼，形成了“全、勤、新、高”的办学[[特色]]和“严教、勤学、团结、创新”的优良校风
。校内各种布局错落有致，优美的环境孕育着浓厚的[[校园文化]]底蕴。

==发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围==

我们充分利用好广播、宣传栏、黑板报和电子屏等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力
营造正确的舆论氛围，以科学的[[理论]]武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操望造人，
以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间10分钟，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外
，还根据学生年龄和兴趣特点，设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。宣传栏、
黑板报、电子屏也成为学校专题教育的宣传面口，学校和社会的重大事件、[[评论]]及学生对专
题教的体会都能够在校内找到，提高了教育[[效果]]。

==素质教育==

素质教育面向的是全体学生的[[教育]]。以前的应试教育主要是面对少数的学生，忽视大多数学
生，而素质教育面向的是全体学生，让所有的学生都能更好的接受教育。此知识点一般情况会
在题干中明确体现老师面向的是全体学生，另一方面也会考查老师老师只是重视个别[[学生]]的
教育就忽视了全体学生。

==提高教师素养，提高课堂教学效果==

学校十分重视教师[[管理]]工作，制定了一整套管理制度，定期[[组织]]教职工政治学习，加强
思想政治工作，努力提高教师的政治素养和道德修养。加强教师队伍建设，坚持开展师德教育
。严格执行教师岗位规范，每学期做到有计划、有[[检查]]、有记录。同时重视青年教师的培养
，督促青年教师快速[[成长]]，很多青年教师脱颖而出，逐步形成了一个文化素质高、业务能力
强、可持续发师群体。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]