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隆化縣湯頭溝鎮湯頭溝村小學檢視原始碼討論檢視歷史

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隆化縣湯頭溝鎮湯頭溝村小學位於河北承德市承德縣湯頭溝鎮湯頭溝村。學校按照「發展學生、發展教師、發展學校」的辦學理念,以「對孩子一生幸福負責,為學生 終身發展奠基」為辦學宗旨,以培養「志向高遠、人格健全、基礎紮實、特長明顯的社會主義 建設者」為辦學目標,沿着「管理先行、 教改推動、 名師引路、整體創優」的辦學之路,全力 打造學校品牌,全面提升辦學品位。 …… 在這裡,為了學生今天和明天的幸福,教師們 日日努力工作,天天辛勤操勞。濃濃的師生情,厚厚的同志誼,讓教師倍受大家庭的溫暖。在 這裡,教師們稱學校是「溫馨的家園」。 在這裡,生動活潑的學習風氣使學生終生受益。課 上,暢所欲言;課下,歡歌笑語。自由平等地與老師終日相處讓學生倍感學習的愉悅。在這裡 ,學生們稱學校是「學習的樂園」。 在這裡,豐富多彩的活動使家長 嘖嘖讚嘆。一年一度的「 藝術節」、「體育節」、「 讀書節」,給每個孩子提供了施展才華的天地。家長倍覺孩子的才 藝在日日漸長。在這裡,家長們稱學校是「人才的搖籃」。

素質教育

實施素質教育不僅是教育的理想,也是社會的理想,素質教育[1]的不斷深入開展,必定成為促進社會文明發展的動力。素質教育的核心 是「一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切」,用科學的發展觀來看,就是為了 學生的一生,為了學生的一輩子。素質教育倡導在教育中每個人都得到發展,現不是只注重部 份人,更不是只關心極少數人的發展。倡導在教育中每個學生都得到比較充分的全面的發展和 富有個性的發展[2]

辦學宗旨

秉承「高起點規劃、高水平管理、高質量育人、高效能辦學」的宗旨。堅持「以人為本,科研 興校」的辦學理念,確立了「文明、求實、拼搏、進取」的校訓。學校治學嚴謹,經過幾十年 的礪煉,形成了「全、勤、新、高」的辦學特色和「嚴教、勤學、團結、創新」的優良校風 。校內各種布局錯落有致,優美的環境孕育着濃厚的校園文化底蘊。

發揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍

我們充分利用好廣播、宣傳欄、黑板報和電子屏等校園文化設施,充分發揮其宣傳作用,努力 營造正確的輿論氛圍,以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的情操望造人, 以優秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間10分鐘,除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外 ,還根據學生年齡和興趣特點,設計了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。宣傳欄、 黑板報、電子屏也成為學校專題教育的宣傳面口,學校和社會的重大事件、評論及學生對專 題教的體會都能夠在校內找到,提高了教育效果

素質教育

素質教育面向的是全體學生的教育。以前的應試教育主要是面對少數的學生,忽視大多數學 生,而素質教育面向的是全體學生,讓所有的學生都能更好的接受教育。此知識點一般情況會 在題干中明確體現老師面向的是全體學生,另一方面也會考查老師老師只是重視個別學生的 教育就忽視了全體學生。

提高教師素養,提高課堂教學效果

學校十分重視教師管理工作,制定了一整套管理制度,定期組織教職工政治學習,加強 思想政治工作,努力提高教師的政治素養和道德修養。加強教師隊伍建設,堅持開展師德教育 。嚴格執行教師崗位規範,每學期做到有計劃、有檢查、有記錄。同時重視青年教師的培養 ,督促青年教師快速成長,很多青年教師脫穎而出,逐步形成了一個文化素質高、業務能力 強、可持續發師群體。

參考文獻

  1. 「素質教育」到底是什麼? ,搜狐 ,2020-09-30
  2. 學生的個性化教育與培養,行知部落,2021-02-18