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'''永平县龙门乡中心完小'''[[学校]]十分注重教学科研,积极投身课程改革,以“突出一个中心、立足两个着眼点、实现三个突破”的课改理念为指导,深化课程改革,狠抓教师培训,通过新老结队、鼓励进修、“名师工程”及“走出去,请进来”等一系列措施,教师的教育观念和综合素质得到了更新和提高,保证了学校省级课题“创建适合学生发展的教育”“探索规律,增强德育实效性研究”“活动渗透心育”有声有色开展,并取得一定成效。在此基础上,学校又精选了与新课改有关的评价[[改革]]、教学模式构建,研究性学习,校本课程等八个课题,确保人人有课题,个个能[[研究]],构建了师生互动、生生互动的教学模式<ref>[http://www.xinhuanet.com/politics/2016-07/05/c_129117203.htm 教学模式改革,小班教学的灵魂],新华网,2016-07-05</ref>,在校园内教学研究氛围浓厚,在教师中“严谨治学、锐意改革、讲求实效、为人师表”的风气盛行,促进了教学质量的提高,突出了科研兴校<ref>[https://www.docin.com/p-801126528.html 科研兴校 内涵发展],豆丁网,2014-04-27</ref>的办学特色。
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