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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://p3.itc.cn/q_70/images03/20220512/c5ace2f56b324c7294d94406806d01b2.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/546152753_121106832 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''南京市第一中学泰山分校'''为进一步放大优质教育[[资源]],实施跨江发展战略,促进江北新区教育事业的均衡优质发展,提升江北新区老百姓的教育幸福指数,在新区管委会的高度重视下,江北新区社会事业局牵手[[南京市]]第一中学进行合作办学。经过充分的酝酿、磋商, 2019年5月8日,南京市第一中学泰山分校正式创办。 南京市第一中学泰山分校的前身为南京市第十七中学,其创建于1941年11月11日,是[[浦口区]]历史最悠久的一所中学,创办之初定名为“浦镇私立育才学校”。其后几度易名,先后用名为“私立育才学校”(1945年),“南京市第四初级中学”(1952年),“南京市第十七中学”(1957年),“浦镇农业中学”(1958年),“浦镇中学”(1959年),1965年恢复校名“南京市第十七中学”。 ==校园咨询== ===10公里,3小时!南京市第一中学泰山分校励志行走太暖心!=== 11月17日下午,南京市第一中学泰山分校[[开展]]了励志行走活动。 ====行走滨江大道 感受民国风情==== 学校初一年级全体师生将用自己的双脚徒步丈量滨江大道,健体强身,增强低碳<ref>[https://www.sohu.com/a/455673997_120675170 低碳是种态度 ],搜狐,2021-03-15</ref>环保意识,欣赏滨江风光带秀丽风景,感受新区浓郁民国风情[[文化]]。 初一同学满怀期待地聚集在学校操场上,早早地做好准备迎接这场挑战。他们脸上洋溢着坚定的目光和自信的笑容,涌动着青春的活力和热情。 这是一次励志之旅,更是一次文化之旅。同学们将在行走中感受[[江水]]的涌动,体味长江的魅力,在行走间,与历史重逢。路程中,家长和老师们也将不断地给少年们鼓励、打气,给予他们更多的力量。 ====亲近老山 至善同行==== 初二、初三全体师生将用自己的双脚徒步丈量素有“天然氧吧”美誉之称的巍巍老山。此刻,同学们充满了勇气和决心,他们将和家长、老师们一起迈开坚定的步伐。接下来的每一步都将伴随着彼此之间[[鼓励]]和支持。沿途,他们将感受到大自然的生机与宁静。他们将用自己的双脚征服巍巍老山,也将征服自己内心的困难和挑战。 学校组织此次励志行走活动,徒步丈量巍巍老山的经历,也将成为亲子和师生们宝贵的回忆。同学们不仅能体验到大自然的壮丽,还将培养了坚毅的品质和团结合作的精神,更让他们明白只要心怀[[梦想]],勇往直前,就能攀登人生的巅峰。 以行走来励志 以行走来[[传播]]爱心 弘扬慈善文化 把满满的爱献给 身边需要关心和[[帮助]]的人 启动仪式上,初二、初三各班代表将班级筹集的爱心善款捐至捐款箱。 ====滴滴之水成海洋 颗颗爱心变希望==== 同学们不仅能够认识到自己的行动可以对[[社会]]产生积极影响,这样的经历激发了他们的爱心,培养大家关爱弱势群体的美德,从而成为具有社会责任感的人。 在行走中思考,在行走中励志。学生代表初三(10)班芦宇悦同学精彩的发言,让大家感受到了一中泰山学子豪迈的气概和坚持的决心。 学校副校长厉伟伟发表了激情洋溢的动员讲话,并提出了要求,[[希望]]同学们能够昂扬斗志,团结互助,走进美丽的大自然,畅享新鲜空气,感受青春欢乐,演绎人生精彩瞬间。 此次励志行走活动,不仅是同学们个人意志的较量,也是集体、班级风采的展示,更是家校合育的契机。此次活动一经发出,便引起了家长们的高度关注和积极响应,他们纷纷自发报名参与,并愿意为班级提供后勤保障工作,让学校深感欣慰和感激。 家长们积极参与其中,他们在活动前认真组织和安排后勤工作。有的负责准备水和食物,确保孩子们能够在行走过程中及时补充能量;有的则负责组织队伍,确保行进路线的顺利进行;还有的家长带着[[相机]]和摄像机,记录下孩子们每一个奋斗的瞬间。这样的家校合作让整个活动更加紧密有序,也使孩子们感受到了家庭和学校的温暖和支持。 现场,各级部分管校长和级部主任为家长[[志愿者]]们颁发志愿服务证书。 学校党支部书记、校长李高为各级部[[代表]]授予校旗、家长志愿者旗和活动队旗,并由各级部分管校长和级部主任为各班级授班旗。 在学校党支部书记、校长李高的宣布下,此次励志行走活动正式开始。 一面面旗帜迎风招展 学生们满怀豪情地踏上征程 行走的路上 拓展视野更加广阔 体验[[生活]]更加丰富 迎风而行 绽放青春的光芒 10公里 3小时 展现行走的力量 此次初二、初三年级的励志行走活动是由珍珠泉公交总站为起点,行至象山湖[[公园]]广场,全程10余公里。 拓展广阔视野 培养[[环保]]意识 尽情领略祖国山水 挥洒汗水 滋润心田的涟漪 青春脚步 永远不会停歇 行走在美丽的自然环境中,同学们亲身感受到[[大自然]]的美妙和壮丽景色。这样的体验扩大了他们的视野,培养了对大自然的热爱和珍惜之情。同时,行走活动也注重学生环保意识的培养,让大家且深体会到保护环境的重要性。 磨练意志 培养团队协作能力 虽然路途遥远,但在老师的带领和家长的陪伴下,同学们步伐坚定,斗志昂扬,尽情释放着[[青春]]的热情与活力。 行走活动不仅考验了同学们的毅力和意志力,通过面对艰难和不确定性的挑战,同学们学会了克服困难。此外,还鼓励了师生之间、同窗之间的密切合作和相互支持,增强了大家的团队<ref>[https://business.sohu.com/a/650501101_120292393 怎么管理好一个团队?这四个方法很实用 ],搜狐,2023-03-07 </ref>协作[[意识]]和互助能力。 体验行走的乐趣 增强师生情感链接 师生[[情感]] 在行走中愈发深厚 集体向心力 凝聚着温暖和希望 相互扶持 伴随着欢声笑语 与坐在[[教室]]里的学习相比,行走活动为同学们提供了全新的体验和感受,给予他们一种解放和放松的感觉。 与此同时,行走活动也有助于增强师生之间的情感联系,建立起更紧密的师生关系,促进班级凝聚力的形成。 步履坚定面向前 努力奔跑不停歇 成长之路充满挑战 勇敢追求心中的目标 补给“加油站” 家校携手协同育人 家校合育是一种重要的教育模式,它强调[[家庭]]和学校之间紧密合作,共同培养孩子的全面发展。 值得一提的是,此次活动家长志愿者们积极参与,他们扮演着重要的角色,为班级提供了后勤保障工作,也为同学们提供食物和饮用水的补给。 家长志愿者们有的陪伴孩子一同行走,有的则为同学们准备营养丰富的[[食物]]和饮用水的补给,确保同学们能够在行走途中也能保证充足的营养和水分。 家校协同育人在这个过程中得到了突出体现。不仅保证了活动的正常开展,还增进了家校合作的情谊。 家长们不仅仅是为班级提供后勤保障工作,更是通过参与到活动中,积极影响和引导了孩子们的行为和态度。他们希望通过这种方式,向孩子们传递正确的价值观,培养良好的品德和行为习惯。同学们通过家长的示范,学会关心他人、爱护环境,形成[[团结]]友爱、勤奋向上的集体氛围。 历经三个多小时的行走路程,同学们到达终点并合影留念,活动圆满落幕。 此次励志行走,在家校共同努力下,充分发挥了家庭和学校的优势,共同为孩子提供全面的教育和培养。通过双方的密切合作,孩子能够在运动、品德和社交等方面得到全面发展,为他们的未来成功打下坚实的基础。 久在学习中,复得返自然。励志行走,同学们不仅呼吸了新鲜[[空气]],欣赏了美丽风景,还舒缓了日常学习生活中的压力,回顾自然,感受生命的美好。 远足有何难? 且行之! 学习有何难? 且战之! 人生风雨有何难? 且迎之! 一中[[泰山]]的少年们 加油 逐梦而行吧! ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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