檢視嘎七(李东辉) 的原始碼

{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left"
|<center>'''嘎七'''<br><img src="https://images.pexels.com/photos/5472522/pexels-photo-5472522.jpeg?auto=compress&cs=tinysrgb&dpr=1&w=500" width="280"></center><small>[http://uuhy.com/html/22946.html 圖片來自免费素材网]</small> 
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'''《嘎七》'''是[[中国]]当代作家李东辉写的散文。

==作品欣赏==

===嘎七===

嘎七弟兄七个，他是老小。不知是爹娘的宠惯，还是仗着六个兄长撑腰而[[有恃无恐]]，从小就嘎的出奇。村里跟他一般大小的伙伴都怕他三分，心里不愿跟他玩儿，又不敢不跟他玩。就连从县城里来村里教书的那个年轻美丽、流着齐耳短发的女教师也领教过他的嘎劲儿！

村里原本没有学堂的，只有村东头马财主家雇请着一位私塾先生，财主的两个儿子和几个本家子弟跟这位私塾先生念了几年书。后来，就解放了，县政府文化科要各村成立小学，让孩子们读书认字，村里就把马财主家的仓房改做了[[学堂]]。

这年冬天，从县城来了一个年轻的女教师，村里二十几个八、九岁到十四、五岁的孩子就成了她的学生。

那年，嘎七十三岁，也进了学堂。

女教师姓张，身材娇小，文文静静的，两弯柳眉，一双明眸让村里的大姑娘小媳妇羡慕极了，嫉妒却是没有的。嫉妒产生于跟自己地位身份相差不大的人群中间，而张老师在她们的眼里简直就是天上的仙女，是神，凡人哪有嫉妒神仙的道理呢？

上课时，嘎七和几个大一些的小子最爱看的，不是书本上的各色图案，也不是黑板上的一个个娟秀的粉笔字，而是张老师那只拿粉笔的小手。每当张老师背向学生，抬右臂在黑板上写生字、列算式时，这些孩子们的目光便随着她那只手在黑板上的滑动而流转。张老师那细嫩如葱白，纤细如春笋的手，似乎有一种说不出的魔力，只轻轻一划，就在这些十三四、十五六岁的孩子的心里划出一道道波痕。波痕荡漾开来，把他们带进一个梦幻痴迷，懵懵懂懂的世界。

班里的女孩子最喜欢老师给她们唱歌了。老师的歌声真甜，真好听。唱歌时，脸上还含着浅浅的笑，一双眼睛成了月牙。“啥时候我也能像张老师一样就好了！”女孩子很快又觉得这念头多么的荒唐，老师是从县城里来的，妈说人家是天上的仙女，自己怎能跟她一样呢！

一天上午，张老师正给孩子们讲语文课，忽然，她“哇呀”一声惊叫，红润的脸顿时变得煞白。与此同时，嘎七看见一只硕大的耗子从土讲台下猛窜到张老师的脚下，这间教室原本就是仓房，耗子本来就多，这是自然的。可老师毕竟是一个不满二十的姑娘，她生长于书香人家，县城人有哪个不知道“毛笔张”这个名字的？而张老师便是全县闻名的开明绅士——张家善的小女。张老师见过的笔墨纸砚、古玩字画自然不少，哪里见过这等硕大害人的鼠辈呢？

惊魂稍定，张老师极力克制心中的惊恐，想把这堂课讲完，然而，泪水还是从那双美丽的大眼睛里流了出来。

中午，张老师写了封信给县城的父亲，让父亲给买些耗子药。而后，她就提前走进教室，想等学生们来了，找一些岁砖头，把墙角旮旯的鼠洞堵一下。

当她走进教室的时候，看见嘎七和几个孩子正蹲挤在墙角处，七手八脚地忙着什么，还不时吃吃地笑。在他们身旁，扔着几个鼠夹子。张老师心感疑惑，走过去，只见其中的一个孩子抓着一只大耗子，头爪皆被缚住，嘎七正手拿一根穿了麻线的钢针，笨手笨脚的在老鼠的屁股处缝连着，手指沾满血污。

“你们这是干什么？”张老师疑惧地问了一声。几个学生抬起头来，嘎七朝老师诡秘地一笑，又低头在大耗子的屁股上缝了最后一针，他把麻线割断，说了一声：“行了，撒手吧”。

抓[[耗子]]的孩子手一松，大耗子猛一窜，不见了踪影。

“你们怎么把它放了，耗子是害人精。”张老师恼怒了。几个孩子站起身来，见老师生了气，就有一个胆子大一点的小声说：“这都是嘎七的主意，他让我们拿夹子来捉老鼠，我们吃完饭就来了，半天就逮到这一只。他不叫我们弄死它，说让它活受罪。他就用针线把老鼠的屁股眼儿给缝上了。”张老师忍俊不住，扑哧一声笑了。

没过几天，教室的大小耗子疯了一般逃离教室。只见一只只大小耗子被咬得焦头烂额。原来，那只被嘎七缝住屁眼儿的耗子光吃不拉，它撑涨难忍，发了疯一样咬起同类，这才叫“耗子动刀——窝里反”了。而这的确不是嘎七事前所能料到的，他只是发嘎使坏才把老鼠的后门缝将起来。

张老师的办公室就跟学堂挨着，是两间青砖包面的土坯房，里面是她的宿舍，外间是她备课和批改作业的地方。一块花布门帘挂在里外间的过门上。嘎七等孩子们只是到外间来过，至于门帘里面是一个怎样的所在，那里藏着一个仙女怎样的秘密，他们至今不晓得。

嘎七第一次走进老师的办公室，就是在耗子事件后的第三天。他不知从哪里弄来一只半大花猫，特意送给了张老师。直到四年后离开这所小学，张老师也没舍得把它扔下。

冬天去了，春天来了。古老的子牙河蜿蜒着从村北静静的流过。风儿轻轻地吹过，婀娜的柳枝轻轻的摇摆着柔软的腰肢，恰似少女的纤纤玉指，伸进清浅的河水，与鱼儿们嬉戏。土坡上的草儿青青，黄花灿灿，大大小小的蝶儿煽动着轻盈的翅膀，在绿的天幕上采摘着一颗颗美丽的[[星星]]。坡顶是一道由桃花、杏花、梨花点缀而成的花墙，如少女裙上美丽的花边。

河上有一架古老的小木桥，桥面上的青石板已被行人车马踏踩消磨出道道沟痕，岁月的风尘在小桥两边的栏杆上留下了斑斑驳驳的印痕。每有负重的[[马]]车，牛车从桥上走过，小木桥就吱嘎作响，尤其在寂静的夜晚。每当小木桥吱嘎声响起的时候，村里少睡的老人们便在心里念叨一声“又有人赶夜路了，可要当心啊”！古老的小桥成了村里的一种象征，一个仪式。村里人送别亲人远行，总是送到桥头。他们从不陪亲人走过小桥，只是站在小桥的南头，依栏瞩望，直到亲人走到桥那头，然后转过身来，彼此招一招手，然后上路的上路，归家的归家。

一天，从县里来了一个个子高高、面皮白净的青年。嘎七和同学认得他。去年冬天，他曾给张老师送过耗子药。据说他们是同学，都是杨村师范毕业的。

青年在县新成立的文教局工作。嘎七和几个大孩子不喜欢这个人，而张老师却显得很高兴，一整天都在笑，还带他到教室听她给孩子们上课。

这青年走得很晚，张老师从桥头回来的时候，月亮都挂到树梢上了。

“张老师跟那小子亲嘴了！”流言在嘎七和几个大孩子中间传来传去，他们脸上带着古怪的笑。没有谁说亲眼看见张老师和那小子亲嘴，可也没人不相信张老师和那小子亲嘴。

张老师换了一身春装，愈发美得动人。她带孩子们去踏青，常惹的村子里的男人女人盯着她瞧个没完，忘了手中的活计。张老师领着孩子们去看艳艳的桃花，去捉翩飞的彩蝶。她教孩子们唱“长亭外，古道边，芳草碧连天……”

嘎七的心思全然没在这里，迷离恍惚间，总想在老师那浑圆，丰满的臀部摸上一把。当然他还不知道那个部位的学名叫臀部，他爹妈只告诉他那叫屁股。

四月里的一个星期天，嘎七带着几个孩子到河边来玩。他想逮几只翠鸟送给张老师，时近晌午，也没捉到一只。这时，他看到一个人骑着自行车由北而来，上了小桥。那时自行车在乡下还是稀罕物。嘎七一眼就认出了骑车人就是那个县城小子。“他又来找张老师了。”嘎七恨恨地想，像泄了气的皮球，全没了捉翠鸟的兴致。

天黑了，河面上飘起了一层薄薄的水雾，村子上空的袅袅炊烟也渐渐散了。张老师送那县城小子走出村口。他们走到桥头，靠得很近地站了一会儿。朦胧中，张老师抬手折了一截柳丝。县城小子接过，推车走上桥面，来到桥北头。他转身挥了挥手，一抬腿上了自行车，握把的右手还拿着那一截柳丝。

从桥头到平地是下坡路，大概是县城小子心情很好，亦或是着急赶路，他没捏闸，任自行车快速下行。忽然，只听“哎哟”一声，旋即，就是车翻人仰的咕咚声。没走多远的张老师听声音不对，立刻转身跑过桥来。

“你这是怎么了，摔坏了没有？”张老师扶他起来，焦急又关切地问着。

“没，没事，没摔坏哪儿”，[[县城]]小子故作镇定，左手摸了摸屁股，又揉了揉肩膀。

“这是怎么回事？”张老师不无疑惑地问着。县城小子扶起摔在路边的自行车，又用手指了指路边的一棵柳树，用脚趟了一下路面。张老师低头一看，模模糊糊的发现路上横着一条拇指粗细的麻绳，死[[蛇]]一样怕人。这麻绳一端系在路左面的那棵柳树上。

“我是被绊倒的，肯定有人跟我捣鬼！”县城小子恼怒地说着。“一定是你班里那个叫嘎七的小子干的。我早就发现他看我的眼神不对劲儿。”

第二天晌午，放学后，张老师把嘎七叫到办公室，这是嘎七第二次走进张老师的屋子。张老师面带愠色，她没追问昨晚用绳子绊人的事是不是嘎七干的，只是说有的学生不好好学习，干了件坏事。她对嘎七说：“我离家这么远来村里教你们念书，你们却在背地里捉弄我，我很伤心，如果你们不改恶习，我就不给你们上课了，我要离开这里回县城去！”

从此，嘎七就再也没让张老师生过气。可是，张老师还是走了。

四年后的[[春天]]，张老师离开了小村。她被那个该死的县城小子接走了。村里又来了一位姓李的老师。

临行那天，张老师起了个大早，红太阳从东边的天上刚刚升起来。张老师从屋里走出来，发现小院晒衣服的铁丝上挂着一支用秫秸杆和细竹棍儿扎成的鸟笼子，笼子里有两只翠鸟，周身翠绿翠绿的，其中一只还啾啾地叫着。张老师摘下鸟笼子，望着两只美丽的小鸟,不知不觉间，已是泪光盈盈了。

张老师走了，她把那只花猫和装着两只[[翠鸟]]的鸟笼也一同带走了。

一九七零年，嘎七当上了村革委会主任兼党支部书记。那年冬天，县中学来了几个带着红袖标的红卫兵。他们找到嘎七，说现任县中学副校长的张老师是资产阶级黑线人物，他们是来调查当年在村小学教书时，张老师是怎样推行资产阶级教育路线的。

嘎七笑脸相迎，有一搭没一搭地跟他们磨蹭到天黑。几个红卫兵摸黑走上回城的路，在离村三里外的一个土岗后面，突然窜出十几条大汉。他们不容分说，将这几个在学校横冲直撞不可一世的[[红卫兵]]给揍了个半死。

第二天，嘎七以村干部的身份来到县中学，他找到红卫兵造反头头儿，说张老师当年在他们村搞资产阶级教育路线，村里的革命群众要求把她带回村接受批斗。

造反派头头把张老师从一间小黑屋里押出来，她被嘎七带回了村里。

嘎七把张老师安排在自家院的两间厢房里住下。他知道张老师睡不惯土炕，就拆了[[土炕]]，给她搭了一张木板床。他把自己的两个儿子和一个女儿，以及哥哥家的两个孩子带到张老师面前说：“张老师，拜托了。”

一九七七年恢复高考后，嘎七的三个孩子和哥哥家的两个侄子侄女先后考上了[[大学]]。

直到如今，逢年过节，儿女们从外地回家探亲，嘎七总要让他们去看望张老师。前些年，张老师从县政协副主席的岗位上退休，儿女们在县城给嘎七老两口买了一所楼房，嘎七住不惯，偶尔住上几日，必定去看张老师。有时，张老师也跟嘎七回到子牙河畔那个小村住上几天。
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==作者简介==

李东辉，男，1962年生。1984年大学毕业后不久因病导致双目失明。
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