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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://pic.quanjing.com/gv/jj/QJ5103351615.jpg?x-oss-process=style/350h width="300"></center> <small>[https://m.quanjing.com/tupian/xiaoxuesheng%7C6.html 来自 全景视觉网 的图片]</small> |} '''宾川县金牛镇第二完全小学'''位于[[云南省]]宾川金牛镇,入选首批全国[[健康]]学校建设单位名单。 ==学校简介== 宾川县金牛镇第二完全小学创建于1995年,2017年5月,被全国红军小学建设工程[[理事会]]命名为“中国工农红军宾川革命英烈红军小学”。学校占地面积26641平方米,校舍建筑面积13505平方米,图书室、微机室、科学实验室、心理咨询室、红领巾<ref>[https://www.sohu.com/a/347208027_120207264 【致敬红领巾】一起来学习红领巾知识吧! ],搜狐,2019-10-15 </ref>广播站等教学设施一应俱全。漫步校园,绿树与红墙相映,朗朗书声与琴声琴瑟和鸣,平添了幽美雅韵、透漏出浓郁的书卷气息。这里是[[读书]]的好地方,每一处设计无不彰显用心,每一个转角无不体现[[艺术]]。在这里学生汲取醇雅的知识;在这里,孩子流露出纯真的笑容。在这里,孩子们健康快乐的成长。 28年来,金牛二小从未停止探索的目光与成长的脚步,在一代代领航人的不懈努力和大胆探索下,形成了基础教育扎实,红色教育凸显,多元和谐发展的教育品牌,开启了[[基础教育]]的全新境界,金牛二小已从当初的稚嫩,成长为如今的风华正茂,形成了独特的教育文化与教育底蕴,也在这座美丽的校园,留下数不尽的成长故事。在五彩斑斓的影调中,一幢幢楼宇雄伟壮观,绚丽多彩,它们见证着莘莘学子的成长与[[梦想]],一起创造的辉煌。 ==学校荣誉== 建校以来,在社会各界与各级[[领导]]的关心下,在全体师生的共同努力下,金牛二小先后被评为“全国三八红旗集体”“全国国防教育示范学校”“全国健康学校”及多项州级、省级荣誉称号。 教师是教育的根本,金牛二小高度重视教师的专业成长,强管理、促学习,树榜样,提升教师师德水平。学校立足校本教研,注重教师基本功训练,创设合作氛围,搭建发展平台,通过“[[青蓝工程]]”,优秀骨干教师选拔培养工程,助力教师成长。邀请[[专家]]来校讲学讲座,落实集体备课,开展同课异构,组织开展教师公开课、课堂教学竞赛,注重听课评课、打造精湛业务。师徒结对,借助名师骨干教师引领示范,青年教师快速成长,形成了一支师德高尚,业务精湛的教师团队<ref>[https://www.sohu.com/a/416026829_120065855 什么是团队?一个优秀的团队应该是这样的!],搜狐,2020-09-02 07:00 </ref>。 培菁育之才,志当存高远。苍郁之树,根生叶茂。金牛二小以一切学生的个性发展为中心教育教学理念,严格执行国家课程标准,系统规划课程实施,激励教师挖掘自身特长和[[专业]]潜能,开发拓展课程,积极努力实现地方、校本、[[国家]]课程协调发展,形成了生活实践类、艺术尚美类、立品修德类、体育健康类、科技创新类五大课程体系,以书法写字、砖瓦画、人文阅读、校园足球等课程为抓手,进一步挖掘提炼,形成浓厚的校园文化氛围,创立相关课程,精心编写校本教材《洪流滚滚》。 学校开设了丰富多彩的兴趣小组,音乐室里,唱响快乐[[童年]];书画室里,墨香飘逸,一撇一捺书写着中华传统文化的博大精深;心理辅导室里,孩子们敞开心扉,放飞心灵;阅读空间里,书香课堂上,享受书香带来的自由阅读和快乐。中华[[传统文化]]展厅里,接受传统文化的熏陶,树立远大的理想。科技长廊里,感受科学的奇妙之处,激发科技创新的兴趣。金牛二小还开展了经典诵读、读书月、科技节等特色活动,尊重学生的个性发展,凝练学校的文化气质,让学生的德智体美劳得到了全面发展。 行是知之始、知是行之成。经过多年的积淀和发展,在培育和践行[[社会主义核心价值观]]的进程中,金牛二小遵循立足生命的原点,创造适合师生的教育,为师生努力营造良好的隐形文化和显性文化,让校园成为师生的精神家园、学习的乐园。学校精心营造“红色基因,代代相传”的育人环境,打造红色教育长廊,红色教育展厅、红色教育大讲堂、“[[红军]]精神”内涵墙面,“模范兴国”红色文化浮雕等以“红色”为主色调的校园文化主阵地,奏响爱国主义教育的主旋律,让红色文化融入校园、走进课堂。坚持利用开学第一课、升旗仪式、每学年教唱1至2首红色经典[[歌曲]]等形式,增强师生的国家意识、民族意识、逐步培养家国情怀。 种树者,必培其根;种德者,必育其心。金牛二小始终坚持把德育工作放在学校工作的首位,从培养人生好习惯入手,从阅读、写字、听课等姿势进行规范,加强行为[[规范]]教育和言行规范教育,端正学生的品行,培养知书达理、情智双修的优秀人才,规范的教学过程和高标准的落实要求,让每个学生养成踏实、严谨、自律的好习惯。坚持每周值周服务的实践活动,让学生感受校园主人的责任感和奉献精神。学校以爱国主义,红色文化教育为主线,通过讲红色故事,值周班上红色教育课、看红色电影、命名“[[周恩来]]”班、“[[雷锋]]”班等活动,把德育工作推上一个新的台阶。学校还常态化开展了“标卡先进个人”“优秀环保卫士”、优秀班干部、优秀少先队员、新时代好少年等系列评比表彰活动,营造了学生昂扬向上的精神风貌,让德育更符合素质教育的要求,更贴近学生实际、贴近学生生活。 28年励精图治,28载[[砥砺前行]]。金牛二小以党的教育方针为引领,以昂扬的姿态,奋力开创学校发展新局面,用奋进之笔,着力办学生喜爱、家长满意、社会赞誉的基础教育学校,书写教育事业的壮丽华章。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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