賓川縣金牛鎮第二完全小學檢視原始碼討論檢視歷史

來自 全景視覺網 的圖片

賓川縣金牛鎮第二完全小學位於雲南省賓川金牛鎮，入選首批全國健康學校建設單位名單。

學校簡介

賓川縣金牛鎮第二完全小學創建於1995年，2017年5月，被全國紅軍小學建設工程理事會命名為「中國工農紅軍賓川革命英烈紅軍小學」。學校占地面積26641平方米，校舍建築面積13505平方米，圖書室、微機室、科學實驗室、心理諮詢室、紅領巾廣播站等教學設施一應俱全。漫步校園，綠樹與紅牆相映，朗朗書聲與琴聲琴瑟和鳴，平添了幽美雅韻、透漏出濃郁的書卷氣息。這裡是讀書的好地方，每一處設計無不彰顯用心，每一個轉角無不體現藝術。在這裡學生汲取醇雅的知識；在這裡，孩子流露出純真的笑容。在這裡，孩子們健康快樂的成長。

28年來，金牛二小從未停止探索的目光與成長的腳步，在一代代領航人的不懈努力和大膽探索下，形成了基礎教育紮實，紅色教育凸顯，多元和諧發展的教育品牌，開啟了基礎教育的全新境界，金牛二小已從當初的稚嫩，成長為如今的風華正茂，形成了獨特的教育文化與教育底蘊，也在這座美麗的校園，留下數不盡的成長故事。在五彩斑斕的影調中，一幢幢樓宇雄偉壯觀，絢麗多彩，它們見證着莘莘學子的成長與夢想，一起創造的輝煌。

學校榮譽

建校以來，在社會各界與各級領導的關心下，在全體師生的共同努力下，金牛二小先後被評為「全國三八紅旗集體」「全國國防教育示範學校」「全國健康學校」及多項州級、省級榮譽稱號。

教師是教育的根本，金牛二小高度重視教師的專業成長，強管理、促學習，樹榜樣，提升教師師德水平。學校立足校本教研，注重教師基本功訓練，創設合作氛圍，搭建發展平台，通過「青藍工程」，優秀骨幹教師選拔培養工程，助力教師成長。邀請專家來校講學講座，落實集體備課，開展同課異構，組織開展教師公開課、課堂教學競賽，注重聽課評課、打造精湛業務。師徒結對，藉助名師骨幹教師引領示範，青年教師快速成長，形成了一支師德高尚，業務精湛的教師團隊。

培菁育之才，志當存高遠。蒼鬱之樹，根生葉茂。金牛二小以一切學生的個性發展為中心教育教學理念，嚴格執行國家課程標準，系統規劃課程實施，激勵教師挖掘自身特長和專業潛能，開發拓展課程，積極努力實現地方、校本、國家課程協調發展，形成了生活實踐類、藝術尚美類、立品修德類、體育健康類、科技創新類五大課程體系，以書法寫字、磚瓦畫、人文閱讀、校園足球等課程為抓手，進一步挖掘提煉，形成濃厚的校園文化氛圍，創立相關課程，精心編寫校本教材《洪流滾滾》。

學校開設了豐富多彩的興趣小組，音樂室里，唱響快樂童年；書畫室里，墨香飄逸，一撇一捺書寫着中華傳統文化的博大精深；心理輔導室里，孩子們敞開心扉，放飛心靈；閱讀空間裡，書香課堂上，享受書香帶來的自由閱讀和快樂。中華傳統文化展廳里，接受傳統文化的薰陶，樹立遠大的理想。科技長廊里，感受科學的奇妙之處，激發科技創新的興趣。金牛二小還開展了經典誦讀、讀書月、科技節等特色活動，尊重學生的個性發展，凝練學校的文化氣質，讓學生的德智體美勞得到了全面發展。

行是知之始、知是行之成。經過多年的積澱和發展，在培育和踐行社會主義核心價值觀的進程中，金牛二小遵循立足生命的原點，創造適合師生的教育，為師生努力營造良好的隱形文化和顯性文化，讓校園成為師生的精神家園、學習的樂園。學校精心營造「紅色基因，代代相傳」的育人環境，打造紅色教育長廊，紅色教育展廳、紅色教育大講堂、「紅軍精神」內涵牆面，「模範興國」紅色文化浮雕等以「紅色」為主色調的校園文化主陣地，奏響愛國主義教育的主旋律，讓紅色文化融入校園、走進課堂。堅持利用開學第一課、升旗儀式、每學年教唱1至2首紅色經典歌曲等形式，增強師生的國家意識、民族意識、逐步培養家國情懷。

種樹者，必培其根；種德者，必育其心。金牛二小始終堅持把德育工作放在學校工作的首位，從培養人生好習慣入手，從閱讀、寫字、聽課等姿勢進行規範，加強行為規範教育和言行規範教育，端正學生的品行，培養知書達理、情智雙修的優秀人才，規範的教學過程和高標準的落實要求，讓每個學生養成踏實、嚴謹、自律的好習慣。堅持每周值周服務的實踐活動，讓學生感受校園主人的責任感和奉獻精神。學校以愛國主義，紅色文化教育為主線，通過講紅色故事，值周班上紅色教育課、看紅色電影、命名「周恩來」班、「雷鋒」班等活動，把德育工作推上一個新的台階。學校還常態化開展了「標卡先進個人」「優秀環保衛士」、優秀班幹部、優秀少先隊員、新時代好少年等系列評比表彰活動，營造了學生昂揚向上的精神風貌，讓德育更符合素質教育的要求，更貼近學生實際、貼近學生生活。

28年勵精圖治，28載砥礪前行。金牛二小以黨的教育方針為引領，以昂揚的姿態，奮力開創學校發展新局面，用奮進之筆，着力辦學生喜愛、家長滿意、社會讚譽的基礎教育學校，書寫教育事業的壯麗華章。