檢視小狗的家的原始碼

[[File:宝宝观察力训练故事篇.jpeg|有框|右|<big></big>[https://img9.doubanio.com/view/subject/s/public/s9008384.jpg 原图链接][https://book.douban.com/subject/10548063/ 来自 豆瓣网 的图片]]]

《'''小狗的家'''》是[[宝宝观察力训练故事篇]]中的[[儿童绘本]]。

绘本是最适合[[孩子]][[阅读]]的图书形式。[[儿童]][[心理学]]的研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。他们将在听故事中品味[[绘画艺术]]，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。欣赏绘本无疑是一种让孩子们[[眼睛]]享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验<ref>[https://www.sohu.com/a/40662109_325167 给孩子选择儿童绘本，这6条原则你应该了解] ，搜狐，2015-11-09 </ref>。

==内容==
{{Cquote |
“找不同”是孩子们非常热衷的游戏之一。处在对细微事物敏感期的孩子尤甚。细微事物敏感期一般出现在孩子1.5-4岁之间，针对这个年龄段的孩子的这一特点，《小狗的家》以“找不同”的方式呈现。在“找不同”的过程中帮助孩子了解不同房间的功能，熟悉房间内的物品与摆设。《小狗的家》从6处不同到12处不同，由浅入深，逐渐激发孩子挑战困难的勇气，在游戏中提升宝宝的观察力。这册书主要以平面图的形式展示[[小狗]]的家，与这个年龄段孩子喜欢涂鸦的习性贴近，更适合孩子去比对。最后一幅画将各个房间的平面图拼成一座漂亮的立体小楼——小狗的家，既增添了[[阅读]]的趣味性，也给孩子带来了想象的空间，对帮助他们更好地理解空间概念大有裨益。
| 作者： 林怡育儿  出版社： 水利水电出版社}}

==绘本的特点==

孩子通过对绘本的[[阅读]]，从中体会[[语言]]之美，并丰富语汇。孩子一旦享受绘本的乐趣，必会不断问问题，不断表达自己心中的[[想法]]，老师父母也会以丰富的[[语言]]响应，无形中能促进孩子语言的[[沟通]]与[[表达]]能力的发展。

孩子的生活经历还很有限，通过绘本能丰富生活[[经验]]。孩子的生活经验大都局限在周围的家人与朋友关系间，然而绘本的内容[[多姿多彩]]，孩子可以从中体会到不同的生活方式，不同的人事物，甚至[[人性]]百态。许多无法直接接触的生活体验，透过绘本的[[媒介]]，间接地让孩子了解与体会，无形中能开拓视野，丰富生活体验。

与书为友。好的绘本<ref>[https://www.sohu.com/a/387211735_377471 绘本知识全知道] ，搜狐，2020-04-11</ref>，不仅[[绘画]]精美，[[构图]]、[[色彩]]能使阅读者在视觉上引起愉悦，而且每张图画都有丰富的内涵，图与图之间能呈现独特的叙事关系。将其[[语言]]、[[情感]]、[[思想]]，毫不保留的[[传递]]给孩子，孩子无形中能体验阅读的兴趣。

==视频==
===<center> 小狗的家 相关视频</center>===
<center>关于绘本介绍</center>
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<center>介绍绘本</center>
<center>{{#iDisplay:a3242mh0pi4|560|390|qq}}</center>

==参考文献==
[[Category:047 青少年百科全書；兒童百科全書]]
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]