檢視山阳县城区第四小学的原始碼

{| class="wikitable" align="right"
|-
|<center><img src=https://p9.itc.cn/images01/20210531/ec6042972a354396b2598ac382040d36.jpeg width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/469588720_120330619 来自 搜狐网 的图片]</small>
|}

'''山阳县城区第四小学'''与时俱进，积极构建先进的教育[[教学理念]]<ref>[https://www.sohu.com/a/421996870_120811260 8张图Get先进教学理念，你跟上脚步了吗？]，搜狐，2020-09-30 </ref>。体现了“质量立校、科研兴校、特色强校、改革活校”的治校方略和管理理念，使学校的各项工作蓬勃发展，[[教育教学]]质量<ref>[https://www.sohu.com/a/258773168_616324 把握三大关键，提升教育教学质量] ，搜狐，2018-10-11 </ref>、[[办学品位]]不断提升。

==校园资讯==

===⑤ 调研 | 山阳县城区第四小学===

[[西北政法大学]]赴山阳暑期社会实践专项团队来到山阳县城区第四小学进行调研。[[山阳]]县科技和教育体育局领导高度重视本次暑期社会实践[[工作]]，委派基教股张慧敏老师、山阳县九一小学王立宏副校长、城关九年制学校蔡俊柱副校长带领团队开展活动。

====互动交流====

关于双减政策对于未来高考的影响：校长提出，如果长期标准地执行[[政策]]，对高考不会产生太大的影响。在实行双减政策后，原有课程大纲不会受到影响。

家长因工作原因、个人能力原因，对于孩子[[作业]]辅导的问题，是否会在双减政策下对孩子学习质量产生影响？校长指出，双减政策对于家庭教育提出了比以往更高的要求，需要父母对孩子进行更多的监督。在减作业方面，减数量而不减质量。以往对于这一问题，家长更多依靠课外辅导班对孩子的作业进行[[辅导]]，但双减政策执行后，需要家长为孩子辅导作业，同时还要[[关心]]孩子的心理健康教育。

对学生自己来讲，双减政策也是在倒逼学生注重课堂学习，抓住[[课堂]]有效学习时间，提高学习质量与效率。另外，双减政策为学生的课外活动提供了更多的时间和空间，希望孩子们增加课外阅读，提升[[基础]]文学修养。

双减政策对于老师的影响：对于老师的要求更高，老师需在有限时间内高质量完成教学任务、达到教学[[目标]]，这也是学校现在在着重研究的课题，学校对于老师的管理应该更精细化、更严格化。

关于搬迁子女的行为[[规范]]问题：在建校初期确实存在一些问题。为提高学生文明素养，养成良好的行为规范，学校采取了多项教育与管理措施：一是9月开学进行入学教育，从学习、生活、娱乐活动等方面，包括学生的[[语言]]、行为、坐姿、站姿、站队、出操、用餐等各个方面进行系统化的培训，为其小学六年生活学习打下良好的基础；二是引导学生进行自我管理，通过主题班会、卫生清洁、班务管理等活动进行[[锻炼]]，增强学生主动性，提高自觉性，积极参与班级建设。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]