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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://img-qn-2.51miz.com/preview/photo/00/01/52/89/P-1528979-C8303B06.jpg!/quality/90/unsharp/true/compress/true/format/webp/fh/320 width="300"></center> <small>[https://www.51miz.com/so-sucai/88230.html 来自 觅知网 的图片]</small> |} '''廊坊市安次区葛渔城镇马柳小学'''位于河北省廊坊市安次区葛渔城镇张场村。学校引入“诱思探究”教学理论,形成[[自己]]的教学理念:“教育的终极目标<ref>[https://www.sohu.com/a/495193770_120902648 教育的终极目标是什么?],搜狐, 2021-10-15</ref>”是为学生的终身发展负责,为学生的终身幸福负责;“教学的基本目标”是让学生掌握知识,发展能力陶冶品德;“教学的过程”是通过大量的基本事实,运用[[科学]]研究方法,使学生掌握知识,发展学生的能力,诱导学生全身心参与,让学生体验 知识的产生过程。“教师<ref>[https://www.sohu.com/a/360843562_796771 ※幸福鸿波丨正教风※中小学教师职业道德规范 ],搜狐,2019-12-16</ref>的(媒体)作用”是教师在教学中要不知不觉地引导学生掌握知识;“教学的高度”是“让学生跳一跳能摘到桃子”。 ==培训目标== 通过理论学习,技能训练和教育教学方法的研究与实践活动的深入开展,掌握现代教育思想与技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其[[学习]]能力,教育科研能力和教育教学能力。通过[[培训]],增强教师业务功底,达到“新教师要过关、青年教师要过硬、骨干教师要合格、老教师要适应”的要求。 ==教育理念== 与此同时,学校还重新制定了新校训、新校风、新教风、新学风,提出了“没有爱就没有教育”的教育理念,要求教师做到珍爱[[生命]]、热爱[[生活]]、热爱岗位、关爱学生。将学生的培养目标确立为:全面发展、突出特长、勇于创新、品德高尚、健康自信。 ==采取科学有效措施,提高教育教学质量== 抓好教育教学管理。学校始终把教育教学工作作为学校[[工作]]的的重心,强化教学管理,加强督导检查,教务处从备课教研、课堂教学、作业辅导、考核评价等各方面对教师进行全程督查。做到周查、月检,[[实事求是]],记录详实。建立和完善教学常规管理制度,努力提高教学[[质量]]。 ==办学宗旨== 秉承“高起点规划、高水平管理、高质量育人、高效能办学”的宗旨。坚持“以人为本,科研兴校”的办学理念,确立了“文明、求实、拼搏、进取”的校训。学校治学严谨,经过几十年的砺炼,形成了“全、勤、新、高”的办学[[特色]]和“严教、勤学、团结、创新”的优良校风。校内各种布局错落有致,优美的环境孕育着浓厚的[[校园文化]]底蕴。 ==发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围== 我们充分利用好广播、宣传栏、黑板报和电子屏等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的[[理论]]武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操望造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间10分钟,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。宣传栏、黑板报、电子屏也成为学校专题教育的宣传面口,学校和社会的重大事件、[[评论]]及学生对专题教的体会都能够在校内找到,提高了教育[[效果]]。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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