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{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>''' 普及民族音乐之我见'''<br><img src="https://images.pexels.com/photos/29851554/pexels-photo-29851554.jpeg?auto=compress&cs=tinysrgb&w=600&lazy=load" width="280"></center><small>[http://uuhy.com/html/22946.html 圖片來自免费素材网]</small> |} '''《普及民族音乐之我见》'''是[[中国]]当代作家吕振的散文。 ==作品欣赏== ===普及民族音乐之我见=== 说起民族音乐,就是祖祖辈辈生活、繁衍在中国这片土地上的各民族,从古到今在悠久历史文化传统上创造的具有民族特色、能体现民族文化和民族精神的音乐,有民间歌舞音乐、民间说唱音乐和民间器乐等。 民族音乐是音乐文化之源,中华五千年的灿烂文化都与民族音乐息息相关。然后随着经济的快速发展,西方乐器——钢琴、小提琴、萨克斯等盛行。然而,中国有许多音乐都没有得到很好的发展,不少的民族音乐在国外比较受欢迎,反而在国内不受大众的青睐,还没有真正走进家长和学生的视野。 我出生在一个能歌善舞的民族,可以说是蒙古族长调、马头琴曲调等民族音乐伴我成长。参加工作后,先后在乌兰牧骑和文化馆工作,自然对民族音乐接触的也多,喜欢的也多。但是,随着时代的进步和经济的稳步提升,民族音乐呈现逐渐下滑的发展趋势,少数民族音乐文化“边缘化”、“遗产化”、“交响化”等种种传统模式的弊端逐渐显现。正是这种民族音乐情结,让我多了一份紧迫感,传承和发扬民族音乐的责任感也就随之与日俱增。 目前,酒泉城区酒泉市文化馆飞天老年民乐团、肃州区群星民乐团、酒泉童心民乐团等常年活跃在城乡舞台。这些乐团团员大都是离退休人员和从事过行当的人员参与,排练演出的曲目也是以红色为主,耳熟能详,喜闻乐见,很受广大人民群众喜欢。尤其是群星民乐团坚持周周排练、月月活动、年度考核,既有红歌经典,又有符合当代正能量的曲目。比如乐团排练的《长征组歌》和《红色经典》在进校园[[巡演]]期间受到师生的高度评价。演出的形式丰富多彩,有合唱、合奏、独唱、独奏和示范演奏等,把我国民族传统音乐和[[器乐]]特有的艺术魅力展现得淋漓尽致,使学生们认识了一些民族乐器,掌握了许多民族音乐的知识,反映良好。诚然,普及民族[[音乐]],我认为进校园是非常好的途径。 在进校园[[活动]]中,明显感受到学生和农村的学生对民乐的兴趣爱好、认识理解、认同欣赏水平等方面有着非常明显的差异。具体表现在,城市学生对“民乐进校园”活动不太感兴趣,介绍乐器时,反应冷漠麻木。而农村学生激情很高,精神饱满,唱起歌来嗓音宏亮,对音乐的节奏感反应很强,似乎每一个音符都冲击着孩子们的内心与渴望,给乐团留下了深刻的印象。据采访了解,城市学生有80%的学生对民乐的个别乐器有所了解,大部分学生对二胡、板胡、笛子有所认识。但对板胡、三弦等乐器显得有些陌生;98%左右的学生对乐理知识掌握不够;少数的学生掌握一点肤浅的常识。而农村的学生对民族乐器和乐理知识掌握不容乐观,只见过二胡、扬琴、唢呐、钹等几样乐器。这种现象普遍存在,和家庭环境、学校教育、社会影响等诸多因素有关。 我国[[著名]]音乐家贺绿汀曾经说过:“中小学音乐教育是关系到整个后代的文化修养、思想境界和道德品质的事,决不能可有可无。”我认为,对民族音乐的普及教育迫在眉睫。教育系统和学校要重视民族音乐的教育工作,特别要加强对民族音乐教师的培养,要深刻地认识到对民族音乐教育的普及是一项社会性的工作,社会要关注,家长要关注,学校更要重视,培养学生们对民族音乐的兴趣与爱好,以唤起学生对民族音乐文化的自豪感和荣誉感。 综上所述,导致城市和[[农村]]学生对民族音乐的爱好与认识差别主要有以下原因:一是现代冲击。城市学生受现代各类传媒、娱乐文化及西方[[思潮]]及特殊的地理环境与人文氛围的影响等,造成了对民族音乐文化的陌生和淡漠。而在农村之所以热情很高,是因为从小接触少,[[师资]]力量缺乏,学生们感到神往、新奇。二是培养误区。城市家长对培养孩子的興趣爱好方面有误导,对民族音乐文化的[[认识]]上有误区,一味追求西洋乐器,冷落了民族音乐。而农村学生受父辈们热爱民族音乐的影响,所以表现出了对民族音乐的[[亲和力]]。三是缺少氛围。校园缺少艺术素养教育,往往是重文化课教育,轻传统音乐的培养。在校园里看到打篮球、跳绳、[[玩耍]]的学生多,但缺少校园乐团演出和比赛,久而久之,学生就远离了民族音乐的丰厚土壤。 <ref>[https://www.pinshiwen.com/wenfu/sanwen/]</ref> ==作者简介== 吕振,品诗文网签约作家。 ==参考资料== {{Reflist}} [[Category:820 中国文學總論]] [[Category:825 中國散文論;語體文論;新文學論]]
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