檢視沈阳市第一一0中学的原始碼

{| class="wikitable" align="right"
|-
|<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20170825/f0f34191db054ebfad7d312a4b16f224.jpeg width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/167066434_99965902 来自 搜狐网 的图片]</small>
|}

'''沈阳市第一一0中学'''位于皇姑区松山路16号，曾用名松陵四中、沈飞四中，原隶属于沈飞集团公司， 2002年1月移交地方政府，当时学校硬件设施落后，是一所薄弱学校。2003年10月，[[沈阳市教育局]]把我校定为改革试点校，学校以此为发展契机，实现了跨越式发展。

学校现有教职工72 人，其中15名高级教师， 98%为大学[[本科]]或大学本科以上学历。现有18个班级，学生792名。

==二、学校现状==

===1.师资队伍情况===

学校以课堂教学为主渠道，以科研为先导，优化教学管理，建立了完善的教职工培训机制、高效的管理机制，调动了广大教职工的积极性、主动性和创造性，打造了一支具有很高教育教学水平的德艺双馨的高素质的教师队伍。

经过三年多的努力，我校一批名教师脱颖而出，他们不仅得到了学生的欢迎、[[家长]]的信任、同行的认可、学校的好评，还在市区享有一定的知名度。其中1名教师被评为沈阳市名教师，4名教师被评为皇姑区学科带头人，2名教师被评为皇姑区首席班主任，3名教师被评为皇姑区班主任标兵，3名教师被评为皇姑区科研骨干，11名教师被评为皇姑区学科骨干。

==教学成果==

学校在教育教学方面取得了骄人的成绩，为一一〇中学的发展书写了浓墨重彩的一笔。其中2名教师的课获全国一等奖,3名教师的课获东北三省四城市优秀课一等奖，3名教师的课获市一等奖，20多名教师的课先后获区一等优秀课，100多篇教师论文获国家省市级奖项，20多名教师在全国中学生学科竞赛中获指导教师奖。　　我校在中考中一年一个台阶，稳步提升。2004年，９人考入省实验中学、81人考入省重点高中、60多人考入市重点高中，在22所改革校中名列第一。2005年， 20人考入省实验中学、1人考入沈阳二中， 72名学生考入省重点高中，70人考入市重点高中，在沈阳市22所改革学校中又名列第一。2006年，我校中考成绩稳步提升。192名考生，6人考入省实验中学，74人考入省重点高中，64人考入市重点高中，考入省市重点高中的比例达到70%，创[[历史]]新高。

==获得荣誉==

学校各项工作得到了上级领导的充分肯定。我校继2003年成为“沈阳市改革试点校”之后，于2006年6月荣幸地成为“全国初中教育专业委员会教育改革实验学校”。学校先后荣获“沈阳试改示范校”“沈阳市家长培训学校先进单位”（3次）、“沈阳市教育学会优秀分会”、“皇姑区先进集体”（2次）、“皇姑区文明单位”、“皇姑区师德先进单位”、“皇姑区十五期间科研先进集体”、“皇姑区教学常规特色管理先进单位”、“皇姑区‘十五’中期科研先进单位”、“皇姑区德育工作先进单位”、“皇姑区红旗团委”、“皇姑区工会工作先进单位”等多项荣誉称号。语文组、英语组在区教学巡礼中被评为“优秀教研组”。　　2.教学基础设施和教学设备　　为了美化了育人[[环境]]，学校于2003年进行了全面装修和改造。市区教育局加大了对我校的投入，我校也积极筹措资金，目前，我校新老三室等硬件设施达到了现代化一流水平。阅览室、微机室、多媒体教师向全校学生开放。　　3.办学特色　　我校按照学校三年规划目标，一步一个脚印，一年一个台阶，走出了一条教改的成功之路。学校把行为规范教育作为德育工作的主线，注重构建和谐的校园氛围；把各种活动作为培养学生综合素质的载体，注重班容校风的集中展示；把师德培养作为班主任工作的基础，注重师德水平的整体提高。扎扎实实的德育工作为教学工作的顺利开展铺平了道路。学校紧紧抓住提高教学质量这条生命线，最大限度的科学安排师生的学习结构，优化教学资源，以“名师工程”为核心，以“结对子”为团结纽带，充分发挥骨干教师的传帮带作用，“校园百花奖”的设立，更为教师们尽显其能搭建了理想的平台，“走出去，学过来”的全新办学理念激发了教学活力，学校的教学质量逐年提升，赢得了良好的社会声誉。　　4.办学目标　　我校把“一心一意搞教育、专心致志求发展”作为学校的战略思想，把“一流师资、一流设施、一流环境、一流管理、一流质量”作为学校的奋斗目标，积极创建和谐的学校和人民满意的学校。我们将继续在改革中求发展，在探索中求成长，不断开拓创新，使学校各项工作更有前瞻性、计划性、规范性、实效性，努力实现名师名校的改革目标，为振兴[[基础教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/123134301_559435 基础教育：要“人”，还是要“才”？ ]，搜狐，2016-12-31</ref>，为实现义务教育均衡发展做出新的更大贡献<ref>[http://www.ccutu.com/220587.html 2020年九年义务教育改成十二年了吗 教育改革最新消息]，有途网，2019-03-07</ref>。！

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]