瀋陽市第一一0中學檢視原始碼討論檢視歷史
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瀋陽市第一一0中學位於皇姑區松山路16號,曾用名松陵四中、沈飛四中,原隸屬於沈飛集團公司, 2002年1月移交地方政府,當時學校硬件設施落後,是一所薄弱學校。2003年10月,瀋陽市教育局把我校定為改革試點校,學校以此為發展契機,實現了跨越式發展。
學校現有教職工72 人,其中15名高級教師, 98%為大學本科或大學本科以上學歷。現有18個班級,學生792名。
二、學校現狀
1.師資隊伍情況
學校以課堂教學為主渠道,以科研為先導,優化教學管理,建立了完善的教職工培訓機制、高效的管理機制,調動了廣大教職工的積極性、主動性和創造性,打造了一支具有很高教育教學水平的德藝雙馨的高素質的教師隊伍。
經過三年多的努力,我校一批名教師脫穎而出,他們不僅得到了學生的歡迎、家長的信任、同行的認可、學校的好評,還在市區享有一定的知名度。其中1名教師被評為瀋陽市名教師,4名教師被評為皇姑區學科帶頭人,2名教師被評為皇姑區首席班主任,3名教師被評為皇姑區班主任標兵,3名教師被評為皇姑區科研骨幹,11名教師被評為皇姑區學科骨幹。
教學成果
學校在教育教學方面取得了驕人的成績,為一一〇中學的發展書寫了濃墨重彩的一筆。其中2名教師的課獲全國一等獎,3名教師的課獲東北三省四城市優秀課一等獎,3名教師的課獲市一等獎,20多名教師的課先後獲區一等優秀課,100多篇教師論文獲國家省市級獎項,20多名教師在全國中學生學科競賽中獲指導教師獎。 我校在中考中一年一個台階,穩步提升。2004年,9人考入省實驗中學、81人考入省重點高中、60多人考入市重點高中,在22所改革校中名列第一。2005年, 20人考入省實驗中學、1人考入瀋陽二中, 72名學生考入省重點高中,70人考入市重點高中,在瀋陽市22所改革學校中又名列第一。2006年,我校中考成績穩步提升。192名考生,6人考入省實驗中學,74人考入省重點高中,64人考入市重點高中,考入省市重點高中的比例達到70%,創歷史新高。
獲得榮譽
學校各項工作得到了上級領導的充分肯定。我校繼2003年成為「瀋陽市改革試點校」之後,於2006年6月榮幸地成為「全國初中教育專業委員會教育改革實驗學校」。學校先後榮獲「瀋陽試改示範校」「瀋陽市家長培訓學校先進單位」(3次)、「瀋陽市教育學會優秀分會」、「皇姑區先進集體」(2次)、「皇姑區文明單位」、「皇姑區師德先進單位」、「皇姑區十五期間科研先進集體」、「皇姑區教學常規特色管理先進單位」、「皇姑區『十五』中期科研先進單位」、「皇姑區德育工作先進單位」、「皇姑區紅旗團委」、「皇姑區工會工作先進單位」等多項榮譽稱號。語文組、英語組在區教學巡禮中被評為「優秀教研組」。 2.教學基礎設施和教學設備 為了美化了育人環境,學校於2003年進行了全面裝修和改造。市區教育局加大了對我校的投入,我校也積極籌措資金,目前,我校新老三室等硬件設施達到了現代化一流水平。閱覽室、微機室、多媒體教師向全校學生開放。 3.辦學特色 我校按照學校三年規劃目標,一步一個腳印,一年一個台階,走出了一條教改的成功之路。學校把行為規範教育作為德育工作的主線,注重構建和諧的校園氛圍;把各種活動作為培養學生綜合素質的載體,注重班容校風的集中展示;把師德培養作為班主任工作的基礎,注重師德水平的整體提高。扎紮實實的德育工作為教學工作的順利開展鋪平了道路。學校緊緊抓住提高教學質量這條生命線,最大限度的科學安排師生的學習結構,優化教學資源,以「名師工程」為核心,以「結對子」為團結紐帶,充分發揮骨幹教師的傳幫帶作用,「校園百花獎」的設立,更為教師們盡顯其能搭建了理想的平台,「走出去,學過來」的全新辦學理念激發了教學活力,學校的教學質量逐年提升,贏得了良好的社會聲譽。 4.辦學目標 我校把「一心一意搞教育、專心致志求發展」作為學校的戰略思想,把「一流師資、一流設施、一流環境、一流管理、一流質量」作為學校的奮鬥目標,積極創建和諧的學校和人民滿意的學校。我們將繼續在改革中求發展,在探索中求成長,不斷開拓創新,使學校各項工作更有前瞻性、計劃性、規範性、實效性,努力實現名師名校的改革目標,為振興基礎教育[1],為實現義務教育均衡發展做出新的更大貢獻[2]。!
參考文獻
- ↑ 基礎教育:要「人」,還是要「才」? ,搜狐,2016-12-31
- ↑ 2020年九年義務教育改成十二年了嗎 教育改革最新消息,有途網,2019-03-07