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河北工业大学科学普及活动中心
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20180926/d3ed75257524459ba67f5b257743997e.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/256361151_100016410 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''河北工业大学科学普及活动中心'''1996年,[[红桥区]]政府认定为“红桥区科普教育示范基地”;1999年,中国科协首批认定为“全国科普教育基地”,2010年、2015年,连续两次通过了中国科协“全国科普教育基地”的评估认定;1999年,天津市科协首批认定为“天津市科普教育基地”,2001年,天津市科委、市教委、市科协联合认定为“天津市科普教育基地”;2010年,[[河北省]]认定为首批“河北省省级科普基地”;2011年,红桥区认定为“红桥区青少年科学技术教育实践基地”。 ==机构简介== 有室内科普活动场地28600平方米,室外科普宣传长廊480延米,电子屏幕39块。建有[[海洋资源]]利用、面向极限环境的危险作业机器人、先进制造技术、立体传质塔板(CTST)推广应用和运动控制[[系统]]五个特色科普展教平台。对外开放省部级重点科研机构19个,教辅机构3个,分布在学校丁字沽校区的东院、北院和北辰校区内。 科普活动有:针对中小学生的科普互动活动,针对社区居民和机关干部的科普报告和讲座,针对大学生的科普征文大赛和漫画大赛,科普主题活动进社区等。 连续29年被评为“天津市科技周优秀组织单位”,多次获[[河北省]]、天津市科普工作先进单位。“危险作业[[机器人]]<ref>[https://www.sohu.com/na/459129280_453160 机器人是什么?永远不会有一个统一的定义] ,搜狐,2021-04-06 </ref>模型化演示”获2012年度全国科普日优秀特色活动。 ===1.海洋资源利用科普展教平台=== 2010年7月,依托海水资源高效利用化工技术[[教育部]]工程研究中心建设该科普展教平台。 展项内容:海水中水资源利用、化学资源利用、海洋[[环境保护]]知识<ref>[https://roll.sohu.com/a/535814567_121124541 环境保护宣传小知识],搜狐,2022-04-06</ref>、海水资源利用; 参与方式:观看演示,参与互动。 科普效果:体验到被污染水体的修复效果及掌握正确的[[仪器]]使用操作方法,提高受众对海洋这一蓝色国土和海水资源利用技术的认知度。 ===2.极限环境机器人科普展教平台=== 2011年建成,包括危险作业机器人基本组成及工作原理。 展项内容:原理演示子系统,危险作业机器人救火子[[系统]],危险作业机器人搜寻有毒气体泄漏源子系统,危险作业机器人核电站检修子系统。 参与方式:观看演示,参与互动。 科普效果:让[[青少年]]体验利用机器人技术解决搜寻爆炸物、灾后搜救遇难者、检测有毒气体等等公共安全问题的意义和应用价值,增强青少年利用科学技术推动社会发展的意识。 ===3.立体传质塔板科普展教平台=== 2011年,依托化学工程研究所、塔器技术[[研究]]推广中心、溶媒回收与资源利用技术研究开发中心建设。 展项内容:新型塔板技术开发、现场操作与演示,热模分离过程操作及表征分析手段。 参与方式:观看演示,参与互动。 科普效果:让受众直观、全面和客观的[[了解]]、认知新型塔板技术及分离,增强人们的工程节能意识。 ===4.先进制造技术科普展教平台=== 2011年,基地自筹95万元,上级支持5万元,依托[[学校]]工程训练中心建设。 展项内容:数控车子展教平台,加工中心子展教平台,线切割机床子展教平台,工程创新子展教平台。 参与方式:观看演示,在工作人员指导下实际操作。 科普效果:提高受众对先进[[制造]]技术的认知度,推动先进制造技术的发展。 ===5.电气工程实验教学中心=== 实验中心建筑面积约2800平方米,[[仪器]]设备280台(套),价值1200万元,2008年该实验中心经过改造后对外开放。 展项内容:电路实验,[[电器]]实验,电机实验,电子实验,电工实验。 参与方式:观看演示,在工作人员指导下实际操作。 科普效果:提高受众对电气新[[技术]]研发和安全可靠性的认知度,推动电气技术的发展。 ===6.科普报告、科普报告=== 以科普报告和科普讲座形式开展科普活动是[[大学]]的优势和长处,基地常年不定期的邀请校内外专家学者,举办科普报告和科普讲座。 展项内容:基础性研究最新[[成果]],应用性研究最新成果,发展性研究最新成果。 参与方式:听报告、讲座,互动问答。 科普效果:普及科普知识、提高科普意识。 ===7. 校园科普征文和科普漫画大赛=== 校园科普征文大赛已连续举办了十二届,科普漫画大赛已连续举办了四届,主要针对38000余名在校本科生、研究生。 展项内容:科普征文,科普[[漫画]]。 参与方式:提交科普征文和科普漫画[[作品]]。 科普效果:普及科普知识、提高科普意识。 ==参考文献== [[Category:500 社會科學類]]
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