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[[File:潮阳区西胪岩前小学.jpeg|有框|右|<big>岩前小学(旅行)</big>[https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_jpg/XEbX885jgicictav7ANLsHaIcpxseW6TZ2tbwRuoMsP5gc3VDibrT8tyjSG2wIwzB1eu9iaa2YLnBhEQRO7hiamxrTg/640?wx_fmt=jpeg&tp=webp&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1 原图链接][https://mp.weixin.qq.com/s?src=11×tamp=1641994630&ver=3554&signature=5eA8Vcx72ef7vVmcM2hnkF*0IqT1aTZV9ffKh7nL*9O*BuyivcWd5vEpyLHAER-go3cyqnvkR11shecHDoQyfE-i9XTQ0-rXxuE3BWJITihRCvBSwLPKxIb-EoNDVNv8&new=1 来自 腾讯网 的图片]]] '''潮阳区西胪岩前小学'''学校践行“一至六”的教学常规管理思想。“一个中心”,即以提高教育教学质量<ref>[https://www.sohu.com/a/238266618_100101665 教育教学质量该如何有力提升?],搜狐,2018-06-28 </ref>为中心。“两个至少”即教师每两周至少提问每个学生一次、每学期至少对每个学生进行一次面批面改。“两个对待”,即学生要把每一节自习都当做[[考试]]来对待,把每一次考试都当做[[高考]]来对待,提高学生自习的效率。“两个5分钟”,即教师连续授课时间不能超过5分钟,每节课的最后5分钟,教师要留给学生自己思考、总结。“三个按时”,即针对学科自习课,任课教师上课后按时到位辅导,上课时按时布置作业,下课时按时收作业。“四精”,即精选、精讲、精练、精评。“五必”,即教师在作业布置和检查上要做到有发必收、有收必看、有看必批、有批必评、有评必补。“六环节”,即教师时刻要抓好备、讲、批、辅、考、评六个环节,最大限度地提高教学质量。 ==校园资讯== ===送教助学促发展 城乡队员同成长——汕头市东方小学与潮阳区西胪岩前小学对口帮扶活动=== 2021年12月7日,冬阳和煦,东方小学行政教师及[[少先队员]]代表在赖校长带领下,踏上潮阳区西胪镇岩前小学送教送培帮扶之旅。 为贯彻落实广东省教育厅关于《[[世行贷款学校对口帮扶项目实施方案]]》的重大工作部署,推进[[义务教育]]优质均衡发展,帮助受援学校提高管理水平和教师业务水平,有效落实“双减”政策,提高教育教学质量,东方小学许副校长与岩前小学的老师开了一场《面对”双减”,一线教师应该怎么做》的专题讲座。许副校长从教师如何精心备课、培育核心素养,怎样布置作业和多元评价,以及课后服务、家校共育等几个方面指导教师树立“五育并举”的教育理念。许副校长重点向老师们介绍我校“双减”政策实施后各学科创意作业的布置,开拓老师们的[[思路]],引导老师们正面理解“双减”政策,充满正能量地执行,把具有长远意义的事情做扎实,提高教学效能,促进学生全面发展<ref>[https://www.docin.com/p-122581933.html 义务教育规范化学校标准试行义务教育规范化],豆丁网,2011-02-06</ref>。 朱主任通过视频动画演示、讲解等方式让同学明确垃圾分类的意义,掌握垃圾分类的方法,并用知识竞猜、游戏互动巩固学习效果。在老师的指导以及东方小学同学带动下,岩前小学的同学们思维活跃,对手头的[[纸箱]]有了许多变废为宝的奇思妙想,在两校学生通力合作下,小书架、收纳盒、梳妆台、笔筒……一个个创意作品在同学们巧手下诞生。这节劳动实践课活泼生动,同学们通过动手实践,激发了创新意识,提高了动手能力,也增强了环保意识。 ==视频== ===<center> 潮阳区西胪岩前小学 相关视频</center>=== <center>【潮阳是我家】名胜景点——西胪古雪岩</center> <center>{{#iDisplay:n3211wnnt9p|560|390|qq}}</center> <center>张雪峰高质量视频: 终极目标是做教育, 而不是为娱乐大众!</center> <center>{{#iDisplay:n0555py91uo|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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