檢視神木市第二小学的原始碼

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<small>[https://www.sohu.com/a/564766670_121124608 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''神木市第二小学'''位于[[神木市]]。2021年11月23日，被教育部办公厅认定为第三批全国中小学中华优秀[[传统文化]]传承学校。

==校园资讯==

===神木市第二小学：文明铸就最美底色===

近年来，神木市第二小学在市委、市政府的正确领导下，在市[[文明]]办的精心指导下，以创建文明校园为抓手，深入开展[[文明校园]]创建工作，不断提升校园文明水平和文化底蕴，优化育人环境，取得显著成效。

====健全体制 聚焦文明创建工作====

学校成立了“文明校园”创建工作领导小组，由校长全面负责创建工作，形成“党政领导亲自抓、分管[[领导]]具体抓、各个部门齐抓共管、广大师生积极参与”的领导体制和工作机制。制定了文明校园<ref>[https://www.sohu.com/a/193073665_743246 创建文明校园“六个好”标准]，搜狐，2017-09-19</ref>建设方案，定期召开专题会议，将文明校园创建纳入[[学校]]整体工作规划和重要议事日程，推动文明校园创建[[工作]]扎实开展。建立“家庭—学校—社会”三维德育网络，形成齐抓共管的良好局面。

====提升素质 强化师风队伍建设====

学校注重教师[[队伍]]职业道德建设，以提升教师思想政治素质为根本，从严从实开展“树师德、正师风”专项治理活动，打造永葆初心、不忘使命、廉洁从教的[[教育教学]]生态<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 教育教学内容设计]，搜狐，2020-04-06</ref>。坚持以“四有好教师”“四个引路人”为标准，以《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指导，强化师德考评，推行师德考核负面清单制度，实行师德一票否决；大力弘扬爱岗敬业、无私[[奉献]]精神，每年9月在全体教师中开展“守规范、强师德、树形象”师德教育月活动，通过开展系列学习、举行全体教师宣誓、优秀教师评选、教师有偿补课专项治理和千名教师访万家等[[活动]]，进一步树立教育良好形象。大力开展教学研究，充分发挥名师、学科带头人的示范作用，通过“师德大讲堂”“青蓝工程”“阅读+考级”“思政+课堂”“党建+育人”“文明志愿者队伍”等形式，助推教师专业发展。

====多措并举 营造校园浓厚氛围====

创建活动开启以来，神木市第二小学多渠道、高密度宣传，营造良好的文明创建氛围，学校充分利用文化宣传栏、[[国旗]]下讲话、班级文化栏、黑板报、教室墙体等载体，加大对文明校园的宣传力度，对学生进行文明教育。学校还通过开展社会主义核心价值观教育、优秀传统文化教育、主题手抄报评比、主题班会课等专题活动，使学生养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。同时，学校建立了党员教师、[[少先队员]]志愿者服务队，树立“师德标兵”“美德少年”“十佳之星”等典型；以重大节日、纪念日为契机，深化“民族精神代代传”主题教育活动；开展道德讲堂，实施立德、尚德、遵德、载德、润德、弘德“六德”工程；学习实践《中小学教师职业道德规范》，组织形式多样的学习交流活动；积极开展“[[美丽]]乡村·文明家园”共建活动。

====深化德育 促进文明习惯养成====

学校德育处精心策划，组织了“小手拉大手，共建文明校”活动，通过举行体育文化艺术节等活动，践行社会主义[[核心]]价值观，让文明礼仪成为习惯；通过心理健康专题讲座、心理健康主题班会等丰富多彩的形式，确保了广大师生心理健康；通过开展文明创建主题班会，传播文明理念，培育文明行为；通过少先队活动课、班会、红领巾广播站、文明大讲堂、学雷锋系列活动等形式开展爱国主义教育实践活动；通过消防演练、防震演习、安全讲座等形式对全体师生进行[[宣传教育]]，提高师生的防范意识和自我保护能力；通过开展新时代好少年等评比活动，提高学生的思想道德水准。认真开展“扣好人生第一粒扣子”“学雷锋志愿服务活动”“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”“母亲节感恩教育”“童心向党”“我向党旗敬礼”“423读书成果展示”等主题活动。学校成立了舞蹈、篮球、陶笛、戏剧等28个社团。坚持长年训练，学生专业[[素质]]明显提高。各种兴趣小组和活动丰富了校园文化生活，艺术的魅力启迪了学生的心灵，净化了学生的精神世界，加强了校园的文明建设。

“文明如水，润物无声”。神木二小将进一步巩固创建成果，积极探索创新，在文明校园创建中丰富师生精神世界、提升[[校园文化]]内涵、涵育校园文明新风，不断推动文明校园创建工作向高质量发展。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]