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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://p5.itc.cn/images01/20210803/0a949cdf863b4e7c81b87d29c2cd8873.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/481092406_120105181 来自 搜狐 的图片]</small> |} '''童风雅颂国学幼儿园'''童风雅颂,最中国范的[[幼儿园]]教育!童风雅颂倡顺孩子先天之善性而教,而不是顺孩子后天之习性而教。既要擦亮孩子蒙尘的美好天性,顺性而教;也要驱除孩子沾染的不良习性,转性而教。这是一种养正驱邪、长善救失的人格[[教育]],是抓住“核心动力”的幼儿教育<ref>[https://www.sohu.com/a/253213368_645627 幼儿教育的重要性及其注意事项],搜狐,2018-09-11 </ref>。童风雅颂国学幼儿园称之为“根脉式的养正教育”。 ==校园简介== 童风雅颂,最中国范的幼儿园教育<ref>[https://www.sohu.com/a/430373625_761616 幼儿园教育的一般原则],搜狐,2020-11-08 </ref>,中西合璧·国学[[智慧]]幼儿园! 提倡“顺性而教”的养正教育,培育“优雅聪慧”的国韵宝贝!强调“根脉式”的养正教育,秉持“顺其天性,正其根 本”的教育理念,以[[人文教育]]为根本,以中国千年文化强其根,古德圣行壮其干,以德智礼艺茂其叶,旨在通过综合素养的全面提升,培育出真正[[健康]]的“苍天大树”! 童风雅颂国学幼儿园品牌独创了O2O家园共育互动教学,保证老师、[[孩子]]、幼儿园、家庭紧密互动。同时,在教学方法上,童风雅颂国学幼儿园提倡中西合璧的教学理念,独创国学幼儿园课程体系,将幼儿国学经典与当代生活情景相结合,通过动作、[[动画]]、游戏、音乐、节奏等丰富多彩的教学方法,让孩子在轻松、快乐的氛围中学习。 ==企业准则== 责任、效率、[[创新]]、感恩、[[服务]]、成长。 ==课程体系== 童风雅颂国学幼儿园在国学幼儿园教材和国学幼儿园课程[[设计]]上,既保证了内容的可亲近化,又实现了教育 方式的生动化。童风雅颂国学幼儿园课程内容多数从孩子生活出发,将国学中蕴含的道理,从诗文、典故、言行、[[礼仪]]、习惯等多个层面,引申到孩子的日常生活中,让孩子在生活力行中传承国学精神。另外,童风雅颂国学幼儿园课程采用中西合璧的教学理念,运用西方心理学与脑科学,通过动作、动画、游戏、[[音乐]]、节奏等丰富多彩的教学方法,让孩子在轻松、快乐的氛围中学国学,爱上国学。 ==领域嵌入式课程== ===课程一:《诗文雅颂》=== 《诗文雅诵》课程内容分为“诗情画意”篇和“美善文言”篇。其中“诗情画意”篇精选了唐宋时期的经典古诗名篇,有绝句,有律诗,有五言,有七律,每篇都朗朗上口,并且按照幼儿从易到难的学习规律安排设计,让幼儿感受古诗韵律风格的多样化,从小发展幼儿对古诗韵文的诵读语感。“美善文言”篇选取《朱子治家格言》和《[[论语]]》这类国学经典,并改编成动画,让幼儿在生动有趣的[[动画]]画面中感受至圣先贤在家庭、生活、学习、交友等方面积淀下来的人生智慧。 ===课程二:《常理举要》=== 《常礼举要》课程主要针对幼儿日常生活中的言行礼仪和良好习惯的培养,让幼儿从小懂得要做一个讲文明有[[礼貌]]的小朋友。《常礼举要》分为“言行礼仪”篇和“习养善行”篇,前者侧重礼仪规范,后者则是生活和社会能力的养成。通过动画和儿歌的形式让幼儿生动有趣的教学中,轻松养成良好习惯,树立美好的礼仪美德,在潜移默化中获得[[心灵]]的成长。 ===课程三:《八德知行》=== 《八德知行》课程精心挑选古今流传、意义深远的八德[[故事]]。通过趣味生动的动画让幼儿从经典故事中体验和理解孝、悌、忠、信、礼、义这些珍贵的道德品质,并引导幼儿在日常生活的一言一行实践八德精神,真正做到知行合一,树立良好的人格品行,形成健全的社会人格。 ===课程四:《国艺赏习》=== 《国艺赏习》课程分为“乐舞灵韵”篇和“艺美静心”篇。“乐舞灵韵”篇涵盖了地方童谣、民族歌舞、民乐曲艺、国画欣赏等内容;“艺美静心”篇则是笔墨游戏、传统手工、[[民间工艺]]等传统文化艺术活动。以上这些多样化的国学艺术形式,通过多媒体互动的方式给幼儿更多艺术体验和美的享受,更让幼儿在了解我国传统的艺术文化同时,提升幼儿的民族自豪感。 ===经典诵读式课程=== 本课程结合“嵌入式国学课程”,于幼儿一日[[生活]]中的零散时间进行。“经典诵读”课程选取《[[弟子规]]》《三字经》《孝经》《大学》《论语》此类国学经典,提供精美读本,让老师在一日教学的零散时间段,每日多次、多方法、短时间(一般5-10分钟)带领幼儿开展经典诵读。让幼儿通过每天的诵读,发展文言语感、激发幼儿专注力、提升记忆力,并积累知识含量,自然识字,养成诗书气质。 ===生活渗透式课程=== 生活渗透课程更侧重于幼儿的内心和人格的自我修养。旨在通过幼儿[[生活]]中力所能及的点滴小事和感恩静心的教育活动,让幼儿从小就拥有一颗孝顺、尊师、感恩、专注的心,从而帮助幼儿发展自立自强的人格和沉静旷达的智慧。课程不占用正常教学时间,在课外零散生活情境里(例如晨练、课间操、吃饭、睡觉等),巧妙自然的融入行为规范、环境洒扫、餐前感恩和静心小活动等教育内容,从而培养幼儿良好的行为[[规范]]、基本的生活自理技能、参与家务劳动的技能和责任感,提升幼儿的专注力,拥有一颗至善至美的心。 ===主题活动式课程=== 根据中国传统文化的特色,主题活动课程设计了中国传统节日和孝亲节日的活动方案。从活动主题到 活动流程、活动材料等都做了详尽的实施安排,并让家长参与其中,多样化的主题活动不仅能够丰富幼儿的[[生活]]经验,巩固、增长幼儿的知识经验,增进亲子感情,还能够凸显幼儿园的办园特色,进而提升品牌的影响力。 ==视频== ===<center> 童风雅颂国学幼儿园 相关视频</center>=== <center>童风雅颂国学幼儿园宣传片</center> <center>{{#iDisplay:v0377qf2txo|560|390|qq}}</center> <center>童风雅颂国学幼儿园棋艺教学</center> <center>{{#iDisplay:a0883for01a|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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