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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://p9.itc.cn/q_70/images03/20220228/1b4dc3743dc649d782265c646729d2e4.png width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/526063494_121106908 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''西地中心校前营小学'''位于河北承德市滦平县西地满族乡前营村。我校继续开展素质教育,积极推进课程改革,强化服务意识,拥有较好的校园[[环境]],一流的 教学设施和师资队伍,提升我校的教育教学质量,从传统的“应试教育”向全面实施素质教育 <ref>[https://www.sohu.com/a/421860094_120646885 “素质教育”到底是什么? ] ,搜狐,2020-09-30</ref>转变,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量。要以提 高全[[民族]]素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,全面开创人才培养新途径<ref> [https://www.sohu.com/a/281882534_120056636 张立新:促进人才融合发展,建设知识型、技能型、创新型劳动者大军 ],搜狐,2018-12-14</ref>。 ==教学管理== 各级各类学校是创建活动的主体,要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密 配合,全校师生共同参与的[[工作]]机制。要通过创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内 部管理,建立长效工作机制。要针对师生的不同特点,组织师生广泛参与形式多样的创建活动 。要加强与地方有关部门的联系与[[沟通]],及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取 支持和配合。 ==设施特色== 学校文化教育设施建设颇有特色,令人瞩目,[[足球场]]两边有壁画长廊,教学楼有名人画像及 其名言,教学楼左侧有宣传大橱窗,校道两侧花坛的花五颜六色,这些文化教育设施合理地分 布在校区里,构成良好的育人环境。 ==指导思想== 科学管理是我们办好学校的[[基础]]。学校领导确立了"管理科学化向管理要质量"为指导思想。 在教师管理方面,制定了《[[教师文明公约]]》、《教师教学业绩奖励方案》、《[[教师民主考 核办法]]》、《行政领导民主考核办法》、《教师考勤制度》、《教师计生细则》、《管理安 全责任制》、《校务公开制度》等,在学生管理方面,以"德育为首,教育为主,育人为本。" 制定了"学生一日常规"、"学生安全守则"和设立少先队监督岗、校务日志等。用管理制度促进 教育教学,使教师依法执教,学生有规可遵,有纪可守。通过各项规章制度的强化管理,教师 形成求实创新,垂范奉献的教风。学生形成勤奋善学,奋发求进的学风。班级形成齐心协力, 严肃活泼的班风。学校形成团结互助、开拓创新的校风。 ==特色办学== 学校加强官方微信平台和《苗圃》校报建设,打造文明创建舆论平台。开展思想道德建设,宣 传“道德模范”和“推荐身边好人”等活动。建立学生社会实践活动制度。[[组织]]学生到南阳 [[博物馆]]、医圣祠、汉画馆、[[图书馆]]、市规划馆等地,对学生进行爱国主义教育,培养学 生“爱家乡,爱南阳,爱祖国”的情感。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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