檢視象形识字的原始碼

{| class="wikitable" align="right"
|-
|<center><img src=https://www0.kfzimg.com/sw/kfz-cos/kfzimg/befbeafe/fc2828a7a3e18a06_s.jpg width="260"></center>
<small>[https://book.kongfz.com/757209/6998434374 来自 孔夫子网 的图片]</small>
|}

《'''象形识字'''》，徐延明 著，出版社： 西泠印社出版社。

[[书籍]]对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想<ref>[https://www.docin.com/p-581834483.html 思想指导人生]，豆丁网，2013-01-15</ref>的人也是无用的。 —— [[乌申斯基]]<ref>[http://www.offcn.com/jiaoshi/2021/0919/479055.html 乌申斯基的教育思想]，中公教育，2021-09-19</ref>

==内容简介==

《象形识字》是一本面向4至10周岁小朋友的识字书籍。作者从图画开始，以象形字为桥梁，对字形的演变进行了系统的讲解，让小朋友在理解的基础上学习[[汉字]]。本书选取了200个有代表性的象形字，涵盖天文、地理、植物、动物、人物、器物等十六个系列。书中每个汉字都配有一幅精美的插画，通过观察图片，小朋友在脑海中构建起一幅汉字画面。家长可以带领孩子对照图画“画”出象形字，将写字、画画融为一体。本书在讲解汉字形义的同时，也讲述汉字背后的文化内涵，让小朋友能够感受传统文化的魅力。

==作者介绍==

徐延明，曾在阿里巴巴等知名企业从事数据分析工作。传统文化爱好者，早年研习周易、诗词等，后主攻汉字研究，整理读书笔记40余万字。2015年起，在[[浙江图书馆]]、杭州图书馆、杭州少年儿童图书馆开设国学公益讲座，主讲过“汉字与文化”“说文解字”和“象形识字”等课程。2015年、2016年杭州图书馆志愿者，2017年浙江省优秀阅读推广人。

==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]