檢視这个冬天不太冷(41)(张莹) 的原始碼

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|<center>'''这个冬天不太冷(41)'''<br><img src="https://images.pexels.com/photos/10626824/pexels-photo-10626824.jpeg?auto=compress&cs=tinysrgb&w=600&lazy=load" width="280"></center><small>[http://uuhy.com/html/22946.html 圖片來自免费素材网]</small> 
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'''《这个冬天不太冷(41)》'''是[[中国]]当代作家张莹写的散文。

==作品欣赏==

===这个冬天不太冷(41)===

一夜北风紧，晨起推窗开门，就见到了轻盈洁白如天使般的雪花，在空中旋转飞舞，自由飘落，如粉如沙，如缕如絮，如梦如幻，无知无涯，上下远近一片雪的琉璃世界。冬日的沉寂因为一场雪的到来被打破了。耳边是校园中孩子们的欢笑声、打闹声、嬉戏声，此起彼伏，一片一片接着又一片，不绝于耳，我的心也随之激荡开来，我相信了快乐是会被传染的定义。我的眼里泛起一波激动的涟漪。我分明地感觉到，我走进教室时，轻快的步调。

站在讲台上的那一刻，孩子们纷纷向我投以期待的眼神，脸颊上露出了不容掩饰的欣怡。我心里暗想，这群小机灵鬼莫非已猜出我的心意？待我刚要开口时，早已有心直口快的学生，快人快语地说：“老师，我们要上写作观察课吧？”我说：“这么美的雪景，岂可辜负？”孩子们顿时满面盈着喜气。我安排他们可以在教室或室外随意观察。只不能影响别的班的同学上课，也不能打断别的同学观察写作的思路。同学们不约而同地点头应允，各自兴奋而欣喜地走出教室，在三楼面南的阳台上遍赏纷纷落下的雪。我想此刻，大雪覆盖下的如中国水墨画般的远山、溪流、村落、田野……，一定勾起了他们无限的诗意吧，驻足、远眺、俯视、凝望、沉浸、深思、漫想、遐思、流连忘返……

就这样，我带学生们上了一节与众不同的语文课，我只是踱着步着轻缓地从他们身后走过，一则防护他们的安全，一则享受和学生们在一起的美好时光，全然忘却了冬的寒冷吧，满面笑颜开便是很好的印证。

二十分钟后，我呼唤着他们回到暖和的教室，窗外依然雪花飞舞，学生们不约而同地拿起手中笔，将心中被唤起的关于冬雪的内容转换成书面的文字，教室里安静极了，只听得嚓嚓、嚓嚓嚓的声音。这也是我所希望的。

文字的书写，从来都是带着情感的，有温度的抒发，灵动与审美无处不在一，影响着每一个学生。观察与写作课自然上得很顺利，是学生们难得的一次内心情感体验，平凡的生活处处尽是美好，发现的过程更是乐趣无穷。

在西安，入了冬，冷风便飕飕的，使人分明有冻彻之感，犹以山乡村落为盛，在我感觉是分明的。曾经，有十余年时间，我在终南山脚下的一所中学任教。行走于山脚与市郊之间，虽说只隔着几十里路途，温度却相差好几度。冬日漫天飞雪时，落雪在市区是不久住的，再加上车碾，有时入地即化，而山脚的积雪呆的时间自然会久些。

我是偏寒体质的人，冬天总感觉寒冷，所以衣服自然比别人穿得要多。却总觉阴冷，从头裹到脚，严严实实。我让我班上的几十个孩子也裹得严严实实的。生怕他们也冻着。仿佛只有这样，才能抵挡严寒的侵袭。

十多年前，学校的教室和宿舍是没有空调的，取暖的装备便是煤烟管炉子。一入冬，学校后勤处便通知老师们领烟管、炉子、蜂窝煤。我是不会装的，每每都要辛苦我的学生们，他们中间总有一两个来自山里的，心灵手巧，干活麻利，装炉子生炉子技术娴熟，只见他快速找好位置，对准方向，用细铁丝扎好烟炉，并固定在高处的窗户上，又找来同学们提前收集好的碎纸片，放进炉镗，用火点燃，一边加纸片一边加小木片，火势更旺时，快速加入蜂窝煤，然后再对着炉镗使劲也扇风，不多久，蜂窝煤即被点着了，温暖红焰的火光，映着他圆润而富有活力的脸，汗珠也分明了。我便任命他为炉长，总管生火加煤，并让他培训几个助手，分工协作，以确保教室暖和，让大家安安心心学习。他们也往往不负众望，热心为大家服务，脸上也总是呈现阳光般灿烂的笑容，欣然接受同学们向他们投去的艳羡的目光。这时我不知怎的，总会莫明地想起鲁迅笔下那个脖间戴着银项圈，刺猹的绍兴少年，大抵是他们的机灵、热情感动了我吧。

天气愈发冷了，有水的地方都会封冻结冰，化开的水冷得渗入骨头，使人不由缩手缩脚。教室里依然很冷，煤炉因为要定时通风的缘故，似乎也不太管用了，学生们的娇嫩的耳朵、脸蛋、手背也开始出现红黑色的冻疮，冷热变换之间，反而增加了痒意，偶尔会捉挠痒处。傍晚放学了，我在学校食堂吃完饭，便关紧门窗，钻进暖和的被窝，是不愿下床的，直到第二天早上上班。

那些个寒意袭人的日子，我总是数着日历过日子。心里无不期盼冬天早日结束。冬天离春天就真的不远了。

冬日里，满目萧条，天寒地冻，冷风时作，昼短夜长，傍晚时分，天便渐渐暗了下来，灰朦朦的感觉。

下了晚自习，送走最后一个学生的校园，无疑是寂静的，静得有些空旷。因了交通不便的原因，路远的同事就住在自己的[[宿舍]]过夜。住校的人多了，也便热闹起来了，大家三五相约，或散步或逛街或[[闲聊]]，以此来打发时间。

那时，就有欢、荣、颖等聊的来的朋友式的同事，与我亲近些，彼此交往多些。许是我们四人都有些[[文艺]]女青年的范吧，趣味也相投，聊的话题自然多一些。

晚饭过后，若没有[[刺骨]]的风，皎洁的月光洒落一地，我们是必要去台沟村口或子午峪口看山看月的。沿坡徐行，一眼望去，是一大片[[苍茫]]的冬麦田和干枯的野草丛，树干攲斜着，村庄院舍却只有模糊的[[轮廓]]，数点灯光依稀[[零落]]着，偶尔传来几声渺远的狗吠，远山也沉默在[[如霜]]的[[月光]]之中，山形依旧静美如肃。我们步履轻快，欢笑声响彻山谷，全无一丝惧怕，偶或放歌一曲，便留下一路的袅袅余音。

倘若[[寒风凛冽]]，我们欲出不能，便相约一起[[舞文弄墨]]一番。欢是我几个中最聪慧最有才艺的，平日就喜欢舞文弄墨，吹笛鸣萧，这[[夜静山空]]之时，她必要苦练真功的。她早早就备好墨铺好纸，徇着好贴去了。我们受了她的传染，也都开始练起了书法，边练边比较谁的进步大些，明亮的办公室瞬间成了我们的[[书法]]练习室了。有时也会有欢的丝竹声响起，大家就欣然享受着，快慰与[[舒意]]一起。

最妙的是下雪的日子。因为地理位置的原因，位于终南山脚下地带，雪势往往较猛，雪自然较城区深些，我们且把宿舍的炉火烧旺，烧上姜汁可乐水，有模有样地学起了古人，晚来天雪，饮水一杯，畅谈闲叙。荣和颖比我们两个大些早已结婚生子，以过来人的身份，讲述着人生的际遇与追求。听君闲话，应有可取之处吧。那样的时刻，大家是很享受这份难能可贵的真诚的，全无伪装与恭维，少了一丝造作与矫情。

后来，买车的人愈加多了，大家也不再[[住校]]了，[[闲聚]]的日子也就慢慢少了。我也是整日[[奔波]]在[[学校]]与家之间的路上，忙工作忙孩子，不得有空，那样闲适悠然的日子一去不复返了。再后来，相继又有好友调到别的单位工作，不相见已多时，但我仍固执地怀念着已逝的[[芳华]]，那些永远也回不去的旧时光的美好。

<ref>[http://www.360doc.com/userhome/71096453 个人图书馆网]</ref>

==作者简介==

张莹，中国作家协会会员，知名散文家，词作家。

==参考资料==

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[[Category:820 中国文學總論]]
[[Category:825 中國散文論；語體文論；新文學論]]