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'''金湾区林伟民纪念小学'''在课堂上既要求[[老师]]要允分“利用”好10名优秀学广秀学生主资源,之要给优秀学生提供“自助餐”保证他们学得更好;通过小组互相[[讨论]],促进中间学生的向上“分化”,把其中的20%转化成优秀生,以此扩大优秀生比重,而把原本10%的后进生向着70%的群体推进。 日常教学中,每节课我会拿出5分钟左右的[[时间]],充实成功心理的内容。比如:通过讲名人的传奇人生。走进课堂,走进学生的思考。学生们通过了解这些人的经历,明白了“心想事成”,凡是必须敢想,发挥自己的丰富的[[想象力]],敢于把自己想象成好学生,才有可能成为好学生<ref>[https://www.sohu.com/a/424907580_120463169 成为“五好学生”的必备条件,看你家娃符合吗,全符合的能上清华] ,搜狐,2020-10-15 </ref>。让后进生们认识到:再平凡的人也有自己的闪光点,再优秀的人也会有盲点在身,真正完美的人是不存在的。所以别人在某些方面比自己强不足为奇。一个人正确的自我认知应该是,既看到自己的优点,又敢于承认自己的不足。这样才能不断[[成功]],活得从容活得愉快。事实证明,这些积极成功暗示可能是有些作用的,学生们上课认真,[[纪律]]保持良好,我能够感受到学生关注学习了,尤其考试<ref>[http://news.sohu.com/a/512351141_120099889 考试的意义在哪里?有期末焦虑的家长和孩子强烈荐读|观点] ,搜狐,2021-01-17 </ref>的复习阶段,学生能静下心来复习,互助交流,井然有序。 ==校园资讯== ===金湾区第一小学、金湾区林伟民纪念小学2021暑期托管第一期圆满结束!=== 音韵仟腾 音韵美育 根据《金湾区教育局关于开展暑期校内托管服务的通知》[[精神]],金湾区第一小学、金湾区林伟民纪念小学作为区内5所试点校中的2所,于7月19日正式开展第一期暑假托管工作。 暑期托管服务主要面向有需求的[[家庭]]和学生,由家长学生自愿选择参加。暑期托管不仅解决双职工家庭假期无人看管照顾[[小孩]]的难题,也丰富了小孩的假期生活,深受家长的一致好评。 根据学校部署,金湾区第一小学、金湾区林伟民纪念小学继续延用[[春秋]]季学期校内课后服务的开展模式与我方(校外第三方机构)开展合作。 我方派驻的暑假托管管理团队,以高度的社会责任感、开拓进取的探索精神和企业化的运营管理模式,协助各试点校做好假期托管的各项工作,切实履行落实好我方暑假托管工作的三大理念和[[目标]]! 三大理念和目标 带给孩子丰富、多彩、趣味的假期; 还给家长安全、细致、[[信赖]]的托管; 交给学校优质、科学、[[满意]]的成绩。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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