檢視麻章区教师进修学校的原始碼

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'''麻章区教师进修学校'''是一所培训中、小学、职校、[[幼儿园]]教师和教育行政干部的中等师范性质的学校。

==学校简介==

麻章区教师进修学校是培训中、小学、职校、幼儿园教师和教育行政干部的中等师范性质的学校，是全区中小学、职校、幼儿园的教育科研核心，是[[推动]]全区教育教学<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 环境教育教学内容设计]，搜狐，2020-04-06</ref>质量的重要力量。

==发展目标==

麻章区教师进修学校将建成为麻章区教育的“四个中心”——教师教育中心、教科研中心、[[现代教育]]技术中心、资料信息中心。进一步更新教育理念，优化全区师资队伍，推动我区教育的跨跃式发展。

==学校职能==

1、负责小学教师岗位职务[[培训]]、新教师岗位培训、骨干教师培训、现代教育技术培训，以及各种短期培训，提高全区教师业务能力和整体素质。

2、负责对小学行政干部进行岗位培训、[[政策]]法规培训、业务技能培训等各种类型的培训。

3、负责中学教师继续教育的学籍管理工作，完成[[教育局]]安排的各种培训任务。

4、研究并实施对新大纲、新课程标准的培训工作。

5、负责全区中、[[小学]]、职校、幼儿园的教科研指导、研究工作。

6、以现代教育理论为指导，研究适应素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/428385315_120822368 素质教育是一种教育思想而不应该是一种教育模式 ]，搜狐，2020-10-30</ref>的教学方法和实施方案。

7、负责各基层学校教科研活动的检查督导和[[指导]]，沟通校际之间教学交流、收集、推广具有创新精神的教学经验和教科研成果。

8、负责全区中、小学教师的教材分析和教法辅导。

9、负责全区中、小学实验课题的制定、实施、[[总结]]，交流和推广工作。

10、建立“三级”教科研网络，发挥教研部的组织、研究和指导作用，发挥中心教研组的骨干作用和学校教研组的主体作用，扎实有效地开展教科研工作。

11、负责全区性的教学[[专题]]报告和研讨工作。

12、加强骨干教师队伍的培养，建立[[骨干教师]]档案，形成名师、骨干教师定期进行示范课、观摩课制度。

13、开展德育研究指导工作，重视和加强中小学心理研究，建立心理咨询指导中心，开展心理咨询[[服务]]工作。

14、负责[[了解]]各基层学校现代教育技术工作发展状况，并对各学校的现代教育技术工作进行指导。

15、负责指导[[信息]]课教师的教科研工作，组织力量，为各学校现代教育技术的使用提供服务，推动教学软件的推广使用。

16、提供、收集现代教育信息，推动我区现代教育[[技术]]工作的开展。

17、建立“资料信息库”，为学校提供借阅、查询等服务。

18、通过多媒体网络和教育网站，发送教育教学[[信息]]，并采取多种渠道，为基层学校提供服务。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]