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麻章區教師進修學校是一所培訓中、小學、職校、幼兒園教師和教育行政幹部的中等師範性質的學校。

學校簡介

麻章區教師進修學校是培訓中、小學、職校、幼兒園教師和教育行政幹部的中等師範性質的學校，是全區中小學、職校、幼兒園的教育科研核心，是推動全區教育教學質量的重要力量。

發展目標

麻章區教師進修學校將建成為麻章區教育的「四個中心」——教師教育中心、教科研中心、現代教育技術中心、資料信息中心。進一步更新教育理念，優化全區師資隊伍，推動我區教育的跨躍式發展。

學校職能

1、負責小學教師崗位職務培訓、新教師崗位培訓、骨幹教師培訓、現代教育技術培訓，以及各種短期培訓，提高全區教師業務能力和整體素質。

2、負責對小學行政幹部進行崗位培訓、政策法規培訓、業務技能培訓等各種類型的培訓。

3、負責中學教師繼續教育的學籍管理工作，完成教育局安排的各種培訓任務。

4、研究並實施對新大綱、新課程標準的培訓工作。

5、負責全區中、小學、職校、幼兒園的教科研指導、研究工作。

6、以現代教育理論為指導，研究適應素質教育的教學方法和實施方案。

7、負責各基層學校教科研活動的檢查督導和指導，溝通校際之間教學交流、收集、推廣具有創新精神的教學經驗和教科研成果。

8、負責全區中、小學教師的教材分析和教法輔導。

9、負責全區中、小學實驗課題的制定、實施、總結，交流和推廣工作。

10、建立「三級」教科研網絡，發揮教研部的組織、研究和指導作用，發揮中心教研組的骨幹作用和學校教研組的主體作用，紮實有效地開展教科研工作。

11、負責全區性的教學專題報告和研討工作。

12、加強骨幹教師隊伍的培養，建立骨幹教師檔案，形成名師、骨幹教師定期進行示範課、觀摩課制度。

13、開展德育研究指導工作，重視和加強中小學心理研究，建立心理諮詢指導中心，開展心理諮詢服務工作。

14、負責了解各基層學校現代教育技術工作發展狀況，並對各學校的現代教育技術工作進行指導。

15、負責指導信息課教師的教科研工作，組織力量，為各學校現代教育技術的使用提供服務，推動教學軟件的推廣使用。

16、提供、收集現代教育信息，推動我區現代教育技術工作的開展。

17、建立「資料信息庫」，為學校提供借閱、查詢等服務。

18、通過多媒體網絡和教育網站，發送教育教學信息，並採取多種渠道，為基層學校提供服務。