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− | 为悼念南京大屠杀死难者和所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争献出生命的革命先烈和民族英雄,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,教育引导全体学生铭记历史,缅怀先烈,传承红色基因<ref>[https://www.sohu.com/a/595235596_99972521 传承红色基因 赓续红色血脉 ],搜狐,2022-10-25 </ref>,厚植爱国主义情怀,银河镇第二中学组织开展了国家公祭日主题活动。 | + | 为悼念南京大屠杀死难者和所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民[[ 抗日战争]] 献出生命的革命先烈和民族英雄,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,教育引导全体学生铭记历史,缅怀先烈,传承红色基因<ref>[https://www.sohu.com/a/595235596_99972521 传承红色基因 赓续红色血脉 ],搜狐,2022-10-25 </ref>,厚植[[ 爱国主义]] 情怀,银河镇第二中学组织开展了国家公祭日主题活动。 |
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牢记历史 勿忘国耻 | 牢记历史 勿忘国耻 | ||
− | 周一的升旗仪式上,七三班的卓来锋同学以《牢记历史勿忘国耻》为题,带领学生们回忆了侵华日军制造惨无人寰的南京大屠杀那不堪回首的历史。 | + | 周一的升旗仪式上,七三班的卓来锋同学以《牢记历史勿忘国耻》为题,带领学生们[[ 回忆]] 了侵华日军制造惨无人寰的南京大屠杀那不堪回首的历史。 |
− | 活动当天的班会课上,班主任<ref>[https://www.sohu.com/a/460136778_120164234 教育学“班主任工作”考点归纳 ],搜狐,2021-04-11 </ref>老师对国家公祭日设立的意义进行深入浅出的讲解,同学们懂得了:只有记住这段灭绝人性的历史,才能珍视捍卫来之不易的和平,只有捍卫历史真相,才能守护和平和正义。历史悲剧决不能重演,我辈当勠力同心,为中华民族的复兴不懈努力! | + | 活动当天的班会课上,[[ 班主任]]<ref>[https://www.sohu.com/a/460136778_120164234 教育学“班主任工作”考点归纳 ],搜狐,2021-04-11 </ref>老师对国家公祭日设立的意义进行深入浅出的讲解,同学们懂得了:只有记住这段灭绝人性的历史,才能珍视捍卫来之不易的和平,只有捍卫历史真相,才能守护和平和正义。历史悲剧决不能重演,我辈当勠力同心,为[[ 中华民族]] 的复兴不懈努力! |
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默哀仪式上,学生代表为全体师生朗读“和平宣言”。 | 默哀仪式上,学生代表为全体师生朗读“和平宣言”。 | ||
− | 全体师生神情肃穆,低头静立,默哀行礼,以此悼念亡魂,告慰英灵。缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。默哀的时间如此短暂却又如此漫长,不是对悲伤的复刻,而是对未来的思考;铭记历史,不是对仇恨的延续,而是对和平的渴望。 | + | 全体师生神情肃穆,低头静立,默哀行礼,以此悼念亡魂,告慰英灵。缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族[[ 英雄]] 。默哀的时间如此短暂却又如此漫长,不是对悲伤的复刻,而是对未来的思考;铭记[[ 历史]] ,不是对仇恨的延续,而是对和平的渴望。 |
− | 前事不忘,后事之师。时间可以消逝,但记忆不会风化,此次活动让学生们记住了耻辱,记住了南京大屠杀这段悲痛的历史,并激发了他们的爱国热情和民族责任感,激励他们奋发图强,努力学习,将来更好地报效祖国! | + | 前事不忘,后事之师。时间可以消逝,但记忆不会风化,此次活动让学生们记住了耻辱,记住了南京大屠杀这段悲痛的[[ 历史]] ,并激发了他们的爱国热情和民族责任感,激励他们奋发图强,[[ 努力]] 学习,将来更好地报效祖国! |
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2024年5月13日 (一) 16:10的最新版本
芦溪县银河镇第二中学是一家事业单位的企业,位于芦溪县银河镇,目前处于开业状态,经营范围包括中学学历教育及相关社会服务。
校园咨询
银河镇第二中学开展“12·13”爱国主义主题教育活动
爱国主义主题教育
为悼念南京大屠杀死难者和所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争献出生命的革命先烈和民族英雄,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,教育引导全体学生铭记历史,缅怀先烈,传承红色基因[1],厚植爱国主义情怀,银河镇第二中学组织开展了国家公祭日主题活动。
国旗下讲话
牢记历史 勿忘国耻
周一的升旗仪式上,七三班的卓来锋同学以《牢记历史勿忘国耻》为题,带领学生们回忆了侵华日军制造惨无人寰的南京大屠杀那不堪回首的历史。
活动当天的班会课上,班主任[2]老师对国家公祭日设立的意义进行深入浅出的讲解,同学们懂得了:只有记住这段灭绝人性的历史,才能珍视捍卫来之不易的和平,只有捍卫历史真相,才能守护和平和正义。历史悲剧决不能重演,我辈当勠力同心,为中华民族的复兴不懈努力!
默哀仪式
默哀仪式上,学生代表为全体师生朗读“和平宣言”。
全体师生神情肃穆,低头静立,默哀行礼,以此悼念亡魂,告慰英灵。缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。默哀的时间如此短暂却又如此漫长,不是对悲伤的复刻,而是对未来的思考;铭记历史,不是对仇恨的延续,而是对和平的渴望。
前事不忘,后事之师。时间可以消逝,但记忆不会风化,此次活动让学生们记住了耻辱,记住了南京大屠杀这段悲痛的历史,并激发了他们的爱国热情和民族责任感,激励他们奋发图强,努力学习,将来更好地报效祖国!
参考文献
- ↑ 传承红色基因 赓续红色血脉 ,搜狐,2022-10-25
- ↑ 教育学“班主任工作”考点归纳 ,搜狐,2021-04-11