「赣州市南康区唐江中学」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史
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'''赣州市南康区唐江中学'''学校“以人为本、以德治校、追求卓越、为终生发展奠基”的办学理念。奉行“一切为了学生的发展,为了一切学生的发展”的办学宗旨,坚持德育为首、全面育人的教育[[原则]],注重发展学生的个性,全面实施[[素质教育]],大力推进课程改革<ref>[http://www.zgjsks.com/html/2018/jiaoyu_0129/283227.html 基础教育课程改革],中公教师网 ,2018-01-29</ref>,倡导个性化教育,力求将每一个学生培养成社会的有用之才。学校一直以“厚德、益智、养性、强体”为校训,逐渐形成了“博爱、敬业、严谨、创新”的教风,“勤学、善思、合作、求新”的学风,“尚善、求真、博学、[[创新]]”的优良校风<ref>[http://zenghuino1.blog.sohu.com/145981535.html 校风建设主要是靠自我约束],搜狐博客,2010-03-13</ref>。 | '''赣州市南康区唐江中学'''学校“以人为本、以德治校、追求卓越、为终生发展奠基”的办学理念。奉行“一切为了学生的发展,为了一切学生的发展”的办学宗旨,坚持德育为首、全面育人的教育[[原则]],注重发展学生的个性,全面实施[[素质教育]],大力推进课程改革<ref>[http://www.zgjsks.com/html/2018/jiaoyu_0129/283227.html 基础教育课程改革],中公教师网 ,2018-01-29</ref>,倡导个性化教育,力求将每一个学生培养成社会的有用之才。学校一直以“厚德、益智、养性、强体”为校训,逐渐形成了“博爱、敬业、严谨、创新”的教风,“勤学、善思、合作、求新”的学风,“尚善、求真、博学、[[创新]]”的优良校风<ref>[http://zenghuino1.blog.sohu.com/145981535.html 校风建设主要是靠自我约束],搜狐博客,2010-03-13</ref>。 |
於 2024年5月24日 (五) 23:29 的最新修訂
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贛州市南康區唐江中學學校「以人為本、以德治校、追求卓越、為終生髮展奠基」的辦學理念。奉行「一切為了學生的發展,為了一切學生的發展」的辦學宗旨,堅持德育為首、全面育人的教育原則,注重發展學生的個性,全面實施素質教育,大力推進課程改革[1],倡導個性化教育,力求將每一個學生培養成社會的有用之才。學校一直以「厚德、益智、養性、強體」為校訓,逐漸形成了「博愛、敬業、嚴謹、創新」的教風,「勤學、善思、合作、求新」的學風,「尚善、求真、博學、創新」的優良校風[2]。
校園諮詢
南康:黨建引領「廉潔文化進校園」
贛州市南康區唐江中學以黨建引領思政工作,持續打造以「辦負責任學校、當負責任教師、做負責任學生」為核心內容的「忠」文化,學校領導忠實履職擔責任,教師忠誠施教守責任,學生忠心好學有責任。該校探索將黨支部建在年級上、黨員教師分在各責任班上,創建「黨員示範班」「黨員示範崗」,充分發揮黨員教師示範作用,把廉潔要求貫穿日常教育教學管理之中,校風、教風和學風明顯好轉,教育教學質量連年提升。
今年以來,南康區紀委監委會同教育主管部門堅持黨建引領,堅持思想政治建設和廉潔文化建設同向發力,以先進文化啟智潤心,立德樹人,守正教育之本。通過開展「廉潔文化進校園」活動等舉措,推動學校廉潔文化建設實起來、活起來、強起來,厚植崇尚廉潔、以廉為美的文化根基。
如今,走進南康,以唐江中學「忠」文化、紅旗學校「紅」文化、蓮花學校「蓮」文化、贊賢小學「賢」文化等為代表的校園廉潔文化建設有聲有色、清風撲面。該區各中小學校定期邀請紀檢幹部為黨員教師上廉政黨課,組織黨員教師前往廉政教育基地參加主題黨日活動,動員廣大教師在南康教育「勤廉大講壇」線上分享自己的學思踐悟,大力營造廉潔從教、為人師表的良好風尚。
參考文獻
- ↑ 基礎教育課程改革,中公教師網 ,2018-01-29
- ↑ 校風建設主要是靠自我約束,搜狐博客,2010-03-13