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| − | 学校占地面积35623平方米，有学 | + | 学校占地面积35623平方米，有[[ 学 生]]3510 人，专任教师185人。 |
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===汝南县三中举行赴陕州学习汇报会和高效课堂优质课大赛颁奖仪式=== | ===汝南县三中举行赴陕州学习汇报会和高效课堂优质课大赛颁奖仪式=== | ||
| − | 12月25日，汝南县三中赴陕州学习汇报会和优质课大赛颁奖仪式在综合楼会议室举行。校党支部书记、校长任玉春，副书记王继伟，副校长沈一平、李剑伟等班子成员和教职工代表参加。 | + | 12月25日，汝南县三中赴陕州[[ 学习]] 汇报会和优质课大赛颁奖仪式在综合楼会议室举行。校党支部书记、校长任玉春，副书记王继伟，副校长沈一平、李剑伟等班子成员和教职工代表参加。 |
| − | 颁奖仪式上，赴陕州学习教师汇报了自己体会和收获，任玉春总结了陕州学习感悟并为获得“河南省中原课改联盟六地市优质课大赛优质课教师”荣誉称号的语文余泽庆、英语孟悦、历史吴雪琴3位优秀教师颁奖。在为期三天的学习比赛中，参赛教师都能够把先进的教学理念融入到课堂实践中去，课课用心、堂堂精彩。巧妙的教学设计、灵活的教学方法、现代化的教学手段，进一步展现了该校高效课堂改革的成果，极大地激发了学生的学习兴趣和热情。课堂上，学生表现积极，师生互动频繁，教学效果显著。 | + | 颁奖仪式上，赴陕州学习教师汇报了自己体会和收获，任玉春总结了陕州学习感悟并为获得“河南省中原课改联盟六地市优质课大赛优质课教师”荣誉称号的语文余泽庆、[[ 英语]] 孟悦、历史吴雪琴3位优秀教师颁奖。在为期三天的学习比赛中，参赛教师都能够把先进的教学理念融入到课堂实践中去，课课用心、堂堂精彩。巧妙的教学设计、灵活的[[ 教学]] 方法、现代化的教学手段，进一步展现了该校高效课堂改革的成果，极大地激发了学生的学习兴趣和热情。课堂上，学生表现积极，师生互动频繁，教学效果显著。 |
| − | 据了解，在三门峡刚刚结束的“河南省中原课改联盟”六地市优质课大赛中（先说课选拔再讲课），该校取得了优异的成绩：全县初中共6人获奖，该校占3人。 | + | 据了解，在[[ 三门峡]] 刚刚结束的“河南省中原课改联盟”六地市优质课大赛中（先说课选拔再讲课），该校取得了优异的成绩：全县初中共6人获奖，该校占3人。 |
| − | 下一阶段，该校将继续聚焦“三主六环学案导学”教学模式<ref>[http://www.xinhuanet.com/politics/2016-07/05/c_129117203.htm 教学模式改革，小班教学的灵魂]，新华网，2016-07-05</ref>改革，做到以教师为主导、课堂为阵地、备课为抓手、高效为目标，扎根于课堂教学改革的“试验田”，勇做课堂教学改革先行先试的实践者，为进一步提升汝南县教育教学<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 环境教育教学内容设计]，搜狐，2020-04-06</ref>水平作出应有的贡献。 | + | 下一阶段，该校将继续聚焦“三主六环学案导学”教学模式<ref>[http://www.xinhuanet.com/politics/2016-07/05/c_129117203.htm 教学模式改革，小班教学的灵魂]，新华网，2016-07-05</ref>[[ 改革]] ，做到以教师为主导、课堂为阵地、备课为抓手、高效为目标，扎根于课堂教学改革的“试验田”，勇做课堂教学改革先行先试的实践者，为进一步提升汝南县[[ 教育教学]]<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 环境教育教学内容设计]，搜狐，2020-04-06</ref>水平作出应有的贡献。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
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於 2024年7月4日 (四) 08:21 的修訂
汝南縣第三初級中學位於河南省駐馬店市汝南縣，是汝南縣的一所初中學校。
辦學條件
學校占地面積35623平方米，有學生3510人，專任教師185人。
校園諮詢
汝南縣三中舉行赴陝州學習匯報會和高效課堂優質課大賽頒獎儀式
12月25日，汝南縣三中赴陝州學習匯報會和優質課大賽頒獎儀式在綜合樓會議室舉行。校黨支部書記、校長任玉春，副書記王繼偉，副校長沈一平、李劍偉等班子成員和教職工代表參加。
頒獎儀式上，赴陝州學習教師匯報了自己體會和收穫，任玉春總結了陝州學習感悟並為獲得「河南省中原課改聯盟六地市優質課大賽優質課教師」榮譽稱號的語文餘澤慶、英語孟悅、歷史吳雪琴3位優秀教師頒獎。在為期三天的學習比賽中，參賽教師都能夠把先進的教學理念融入到課堂實踐中去，課課用心、堂堂精彩。巧妙的教學設計、靈活的教學方法、現代化的教學手段，進一步展現了該校高效課堂改革的成果，極大地激發了學生的學習興趣和熱情。課堂上，學生表現積極，師生互動頻繁，教學效果顯著。
據了解，在三門峽剛剛結束的「河南省中原課改聯盟」六地市優質課大賽中（先說課選拔再講課），該校取得了優異的成績：全縣初中共6人獲獎，該校占3人。
下一階段，該校將繼續聚焦「三主六環學案導學」教學模式[1]改革，做到以教師為主導、課堂為陣地、備課為抓手、高效為目標，紮根於課堂教學改革的「試驗田」，勇做課堂教學改革先行先試的實踐者，為進一步提升汝南縣教育教學[2]水平作出應有的貢獻。
參考文獻
- ↑ 教學模式改革，小班教學的靈魂，新華網，2016-07-05
- ↑ 環境教育教學內容設計，搜狐，2020-04-06