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吉林职业技术学院原图链接来自 申请方 的图片

吉林职业技术学院地处有“全国民族团结进步模范自治州”、美誉的延边朝鲜族自治州，是经吉林省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校。延边朝鲜族自治州地处长吉图战略发展核心地带，具有突出的区位优势、良好的基础设施、较强的产业和科技支撑。设有国家重要边境口岸和商品进出口基地；毗邻俄朝两国、日本海，区位优势明显。

吉林职业技术学院立足于服务地方经济建设、着眼于学生终身可持续发展，拥有高素质的师资队伍和先进配套的教学设施。学院现开设35个专业，涵盖10个专业大类，主要对接现代服务业，培养生产服务第一线的技术技能型人才。

学院坚持实施人才强校战略。启动“内培外引”的人才工程，建立了一支以专业带头人为骨干、以中青年教师为中坚，专兼结合、结构合理的高水平“双师型”教师队伍。

学校规划占地面积60万平方米，建筑面积14万平方米。教学仪器设备总值1954万元，建有先进的图书馆、完善的实习实训基地、数字化校园网络、体育设施。我校已与美国、澳大利亚、法国、新西兰、俄罗斯、韩国、日本、泰国、新加坡9个国家的24所大学以及台湾地区的19所大学正式签订合作协议。

学院建有吉林职业技术学院附属医院（龙井市中医院）。附属医院建于1981年，2016年5月经龙井市政府批准组建吉林职业技术学院附属医院，是一家集医疗、预防、保健、教学为一体的，以中医中药为主的综合性中西医院。医院建筑面积8000平方米，拥有2000多万元的固定资产。 2013年被评为二级甲等医院。药局贮藏 380 多种中药饮片，全州一流的中药制剂室，满足中医临床需要。

办学条件

师资力量

学校现有教师285人，其中专任教师237人，短期外聘教师24人。专任教师队伍中具有高级职称的教师17人，占教师总数的7.2% ；中级职称的教师为24人，占教师总数的10.1%；具有硕士学位的教师人95人，占教师总数的40.1%；学校现有长白山技能名师、吉林省教学名师3人。

人才培养模式

吉林职业技术学院秉承“学问天下、技高一筹”的校训,以就业为导向，以行业为依托， 瞄准市场需求，实施“校企合作，工学结合”的办学模式，采取“项目导向、任务驱动，理实一体” 的教学模式,实现专业设置与产业需求对接、课程体系与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，高职教育与本科教育衔接， 充分体现高职教育办学特色。

合作与交流

按照高职教育和应用型本科教育相互衔接的原则，采取专本直通的形式，开展高校间联 合办学和中外合作办学，已与韩国鲜文大学、韩国龙仁大学、韩国国民大学、韩国西京大学、日本大阪滋庆学园、韩国KBS 广播电视台开展合作办学，分别获得吉林职业技术学院专科文凭和韩国大学本科文凭，韩方推荐在韩资企业就业。

办学定位

吉林职业技术学院作为一所社会力量办学的全日制普通高等职业学校，认真落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神和中共吉林省委、吉林省人民政府《关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》，以主动服务区域经济结构战略性调整和适应专业人才市场需求为出发点，秉承“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学思想，贯彻“专业紧靠产业，教学过程对接企业，特色培养适应就业”的办学理念，全面实施素质教育，将培养具有创新创业意识和较强实践能力的技术技能型人才作为根本任务，立足延边、面向吉林、辐射全国、为国家经济建设和社会发展提供人才服务。

为将学院建设成为教学水平较高，专业特色突出，学生素质优良，有较大社会影响的新型高等职业学校。

视频

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