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离异是一个汉语词汇,拼音是lí yì。一指分歧,歧异;二指分离,分隔;三指因各怀心志而离去;四指离婚;[1]五犹摈弃。离异和离婚没有什么实质上的区别,如果真要区分的话,那么离婚可以看作是一种行为或事件,离异更多表明离婚单身的持续状态。如说某人已经离婚了和他是离异的人,分别表明一种对事实的判断以及状态的持续。

基本含义

是从法律意义上解除夫妻之间的婚姻关系。人们常常简单地把离婚看成是旧生活的彻底结束,把离婚作为解脱心灵痛苦的唯一有效的措施。其实,事实绝非如此。虽然通过离婚这个法律手段,割断了旧的婚姻关系,但是这并不意味着痛苦从此一去不复返,幸福将要来到你的身边。恰恰相反,一些离婚者的现实生活清楚地告诉人们:离婚,无疑使人陷入感情和心理新的危机[2]

概念

基本信息

词目:离异

基本解释

1.[dissociation]:某些生物群的固有性质,根据这些性质将他们区分成两个或更多的明显不同的、相对持久的品系(例如某些细菌分为粗糙的和平滑的),亦指那样的(种、族)系。

2.[divorce]:离婚

引证解释

1.分歧;歧异。

楚辞·九章·惜诵》:“终危独以离异兮,曰君可思而不可恃。”王逸注:“言己行忠直,身终危殆,与众人异行之故也。”宋朱熹《答张敬夫书》:“以此方知汉儒可谓善说经者,不过只说训诂,使人以此训诂玩索经文,训诂、经文不相离异,只做一道看了,直是意味深长也。”

花月痕》第四回:“某请为密行晓示,令其自相离异。”

2.分离;分隔。

应劭《风俗通·过誉》:“谨按《礼》有东宫西宫,辟子之私,不足则资,有馀,亦归之于宗也。此言兄弟无离异之义也。”

孟浩然《书怀贻京邑同好》诗:“秦楚邈离异,翻飞何日同。”

宋孔平仲《续世说·政事》:“道州之民多矮,每年常配乡户贡,其男号为矮奴。阳城为太守,不平其以良为贱,又闵远氓岁有离异之苦,乃抗疏论而免之。”

3.指因各怀心志而离去。

《南史·宋庐陵孝献王义真传》:“脩(王脩)既死,人情离异。”

4.离婚。

明沈德符《野获编补遗·妇女·南和伯妾》:“御马监左监丞龙闰,娶方瑛妾许氏为妻。事发,上命离异,闰送司礼监治之。”

清袁枚《随园诗话补遗》卷十:“夫疑之,讼于府。太守巴公焚其诗,不以奸科,而许其离异。”

沙汀《困兽记》十九:“她曾经想到自杀,想到离异,但她不但不能确定,反而愈加悲痛起来。”

5.犹摈弃。

《楚辞·九章·思美人》:“佩缤纷以缭转兮,遂萎绝而离异。”

扩展资料

离婚途径:登记离婚,夫妻双方协商一致,即可到婚姻登记机关进行登记离婚。协商一致的内容,应该体现在离婚协议上,包括但不限于以下内容:离婚意思表示、抚养权归属、抚养费给付、债券债务归属等问题。

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离异对孩子的影响

父母在面对小孩时总是认为孩子还很小,什么都不懂。所以当夫妻感情发生改变,离婚的时候也就觉得孩子很小不懂。其实即使再小的孩子,他们的心理都是敏感的。父母离婚无形中会在孩子的心中留下了不可磨灭的印痕,给孩子的心理带来伤害。不同阶段的孩子会对此有不同的行为表现。

幼儿和学龄前儿童

这个阶段的孩子,在父母离异时最容易受到感情冲突的影响。常常会表现为强烈的负罪感,觉得父母亲分开都是因为自己的错,是自己不乖造成的:“一定是因为我不听话,爸爸妈妈才不要我的。”而在情绪上的反应则是烦躁,甚至抑郁。所以,父母亲需要特别留心,应该清楚地告诉孩子,父母亲的分开并不是他的错,与他无关,以舒缓他们内心的负罪感。有些孩子幼儿时期的问题可能会再次出现,比如说尿床。

小学阶段的孩子

这个年纪的孩子往往有着很强的自我表达意愿,情绪起伏明显。对于父母离婚,他们通常表现的异常愤怒或异常伤心。有些父母亲考虑到了这个可能,会做些和好的尝试。在这里要特别提醒家长,如果是在复合概率比较低的情况下做这样的尝试,一旦失败,对孩子来说无疑是双重打击。他们中很大一部分都会有持续的悲伤情绪状态,若不处理,在长大后,容易在感情上缺乏自信,总在担心对方会不会突然离开,与异性交往,或是处理个人生活和婚姻问题时,内心往往都很焦虑,自己也就不容易快乐起来。

青少年阶段的孩子

这个年纪的孩子身心都处于剧烈的变化当中。面对父母离婚这一不可改变的事实,他们往往表现出两种完全相反的情绪反应,有的孩子就会试图逃避长大,永远留在小孩的状态;而另一些孩子则希望自己快快长大,可以早些独立。他们有时会故意惹怒别人,以引起别人的注意;做事情时却又担心做不好,没有足够的信心。

另外,研究还发现,在单亲家庭中长大而未得到应有照顾的孩子,可能会出现酗酒打架的行为,有的孩子还会过早发生性行为,而在出现精神抑郁的可能性也比其他孩子高很多。而专家们强调,父母离婚时的处理方式,远比离婚的时间点对孩子产生的影响来得大。

父母离异时,如果没有很好地处理这些可能发生在孩子身上的情绪状态,就很可能对他们之后的成长和生活带来长远的负面影响。在一项综观性研究中,研究者选择了一些父母在1946年离婚的子女,随后对他们进行了长达20年和30年后的跟踪。结果发现,虽然父母亲的离异已是几十年前的事了,可给孩子所造成的负面影响却依然存在,包括人际交往中的不安全感、不佳的矛盾处理方式、不良的亲子关系、坎坷的爱情婚姻经历等。

参考文献