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东至县瓦垅中学以“三个面向”和 “三个代表”为指导，全面贯彻党的教育方针，秉承“乐学、善思、尚美、求真”的校训，坚持“全心全意教书育人，一切为了学生”的办学宗旨和“德育为首，教学为中心，课堂教学和第二课堂双轨并进，实施素质教育”的教育思想，从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维构建课堂教学，实施优质教育，重视学生养成良好习惯，切实夯实“双基”，积极培养学生的创新精神和实践能力，实现“基础扎实、特长明显、心胸开阔、思维创新、体格健壮”的培养目标，为学生全面发展和终身发展奠定良好基础。

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瓦垅中学与兄弟学校开展“培优补困 互学互鉴”活动

12月2日，东至县瓦垅中学与姜坝中学开展“培优补困，互学互鉴”教研活动，落实“双减”工作部署，促进学校科学规范管理，推动学校教育教学质量提升，搭建区域内教师互助成长平台，取长补短，共同进步。

周晓平老师和程荣伟老师分别开展了数学和英语学科观摩课，两位老师对本次观摩课做了充分准备，从转变观念、学习交流、锤炼提高、探索研究等方面进行了展示。

周老师认真钻研教材，课堂上“以生为本，充分体现学生的主体地位”，采用先进的教学理念和独特的教学手段进行教学，对本学科的教学起到了示范作用，展示了广大教师的教学特色，有利于教师共同成长。

程老师能够根据本班学生实际情况进行课件整合，实用性强。在课堂中让学生认真观察多媒体课件直观形象，从而轻松地突破难点，并且练习也有梯度，做到了教学面向全体学生。

本着常态课的初衷和互相学习的态度，两校教师在观摩这两节常态课时，虚心学习，用心倾听，时而联想到自身的教学课堂，时而产生自己的见解，大家感受颇丰，获益匪浅。

课后，大家在会议室畅谈这两节常态课的收获，还就农村学校学生在新课学习中存在的不足和差距，提出各自的建议和解决措施。双方由一系列的疑惑不解到畅所欲言、举措频出，不断迸发出思想火花，达成教育教学共识。大家深感常态课教学的重要性，并提出此类活动要常态化继续开展。两校坚信，在双方的共努力下，校际之间的互相联系、互相借鉴，能让两校焕发新的活力。