上海市閔行中學檢視原始碼討論檢視歷史
上海市閔行中學,創建於1928年,地處上海市閔行區南端,是閔行區創辦最早的上海市重點中學,亦是上海市實驗性、示範性高中[1]。
教學力量
師資力量
學校擁有一支高素質、高水平的專業隊伍,現有中高級職稱教師占總數的80%以上,達到碩士層次的教師占總數的三分之一。閔行中學實驗班師資強大,老師教得很好,有高中部外語4天王的嚴,范,董,鄭。高考升學率每年幾乎都是一本54%,二本93%。1—3人清華/北大。
辦學特色
自1928年創建以來,閔行中學一直以「創新」為學校的辦學特色,以「實者慧」為座右銘,追求源於生活的創新,凸現科研興校的辦學特色,逐步形成了創造教育、健康教育、環境教育三大教育品牌。學校在創造發明競賽中成績突出,在上海市數一數二。學生已完成了25000多項創新設計方案,並在全市、全國和國際青少年創造發明競賽中獲獎達250餘項。此外,閔行中學還設有有一個天文台,位於十一層,供熱愛天文的學生髮展[2]。
在2007閔行中學已列入市實驗性示範性中學。新操場已完工。閔行中學有心理課及心理諮詢室。閔行中學的水龍頭一打開即可飲水。
對外合作
2009年起,學校與大學建立合作發展的共同體,與上海其它24所重點高中一起組成了和國家「211」重點大學--上海大學的自主招生選拔聯盟,實現高中教育和大學教育的銜接,為培養,高素質,複合型,創新型學生提供了途徑。
閔行中學與日本方面的學校有定期交流。此外,它還在高中一年級開設日語課,請來專門的日語老師對同學們進行日語教學。學生們還可以在寒暑假期間隨學校去日本交流訪問,與日本學生進行中日交流。
學校在校藝術節、慶元旦、度六一等活動中,學生有積極表現。
學校榮譽
從1996年起,學校先後被命名為國際發明協會(IFIA)青少年會員單位、國際OM協會會員單位、教育部現代教育技術實驗學校,中國創造力學會創造教育實驗基地、中國創造力學會創造教育專業委員會中學分會會長單位、全國群眾體育先進單位、全國科技工作先進單位、上海市科技教育特色學校、上海市中學生行為規範示範學校、上海市教育科研先進集體、連續20年上海市體育先進集體單位、上海市職業道德建設十佳單位(是上海市教育系統僅有的一所學校),還連續10次被評為上海市文明單位,學生的140餘項創造發明在全國和市級競賽中獲獎,有些項目已獲得國家實用新型發明專利。
在教學上,閔行中學把基礎學科教育視為生命線,將課程改革確立為人文與科學教育兩大板塊,將哲學課程和自然科學課程分別作為學校人文教育系列和科學系列課程的核心,輔以研究型選修課程,着重培養學生的創造性學力和發展性學力,整體推進了素質教育,使閔行中學多年來一直保持高合格率、高升學率、高成材率,每年都有三百多名學生在市和市級以上各類競賽中獲獎。在音樂、美術、體育教育方面,學校學生在各級各類比賽中收穫甚豐,在上海市學生藝術節、上海市戲劇節、閔行區學生藝術節一系列活動中獲得了許多大獎。
最能體現學校創造教育特色的是科技教育。學校青少年發明協會的同學在全國、市級的活動中多次獲得一、二等獎,尤其是在「第一屆宋慶齡青少年發明競賽」上獲得優秀獎和金獎(上海獲優秀獎、銀獎、金獎各一項),胡啟立等黨和國家領導人還向獲獎學生、教師和學校頒獎,並授予學校「組織獎」獎牌,項敏老師被授予「園丁獎」。經共青團上海市委評定,學校青少年發明協會成為「上海市中學生明星社團」。
視頻
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參考文獻
- ↑ 上海市實驗性示範性高中名單 ,51查詢網
- ↑ 上海市閔行中學課程特色 ,上海市閔行中學,2019-3-26