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會呼吸的寫作課檢視原始碼討論檢視歷史

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來自 孔夫子網 的圖片

會呼吸的寫作課》,副標題:跳舞的文字,包利民 著,出版社: 江蘇鳳凰文藝出版社。

江蘇鳳凰文藝出版社是中國的一家文藝出版社[1],位於江蘇省南京市中央路,原名江蘇文藝出版社,成立於1958年,出版有期刊《同學》。2010年5月,該社進軍影視行業。該社以出版當地作家作品為主,主要出版當代和現代文學[2]藝術作品及文藝理論、文藝批評專著,兼及古代優秀文藝作品。

內容簡介

一堂濃縮包利民30年寫作經驗的閱讀寫作課!

本書共分為六大章節,從基礎好的文章結構、寫作技巧、穩固提升方法、實戰練習、操作到整體思維復盤,是從0到1,細節到整體的邏輯清晰的寫作構架。

文章實例以其散文或小說等作品進行分析解讀,串起寫作的要點。所選文章條理明晰,自成包氏風格,也是不可多得的寫作分享。每個小講知識點後設有課後思考題,引導讀者打破思維定式拓寬思路。

本書適合青少年學生高分作文寫作參考之用,也是文學寫作初嘗者的實踐指導之書。

作者介紹

包利民:

中高考現代文閱讀熱點作家,《讀者》《特別關注》《青年文摘》等簽約作家。

作品多發表於《人民日報》《散文選刊》《半月談》《讀者》等報刊。出版作品《願意在春天裡虛度光陰》《獨處之意是清歡》《所有寂寞都藏着眷戀的光》等三十餘部。百餘篇文章入選全國三十多個省市各類語文考試題或中高考閱讀理解題。

目錄

基礎篇

第1 講 結構是一把神奇的鑰匙 

一、嵌套式結構 

二、同線索雙情節碰撞 

三、分體式結構 

四、特殊的結構 

第2 講 讓文章的語言如花綻放 

一、語言的形式之短句的運用 

二、語言的情感之心緒的融合 

三、語言的美感之如詩如畫 

四、語言的風格之不同文章的運用 

技巧篇

第1 講 讓標題成為最美的眼睛 

一、新 

二、奇 

三、美 

四、意 

五、帶懸念的標題 

第2 講 讓一些技巧如珠閃爍 

一、懸念的設置 

二、文章中的過渡、呼應和總結 

三、寫好文章要具備兩個「點」

提升篇

第1 講 傳統哲理散文的寫作 

一、會找素材,會找故事 

二、會找角度,會寫總結 

三、會找框架,會編細節 

第2 講 生活哲理散文的寫作 

一、會在身邊找素材 

二、會記錄身邊的人和事 

三、點滴成海的寫作方法 

第3 講 將哲理散文升華到純散文 

一、淡化感悟,甚至淡化故事 

二、注重事件,而非故事 

三、注意語言的美感 

實戰篇

第1 講 情感文中的情感和道具 

第2 講 親情文中的場景和語言 

第3 講 文章中人稱的運用

操作篇

第1 講 寫作中的簡單與複雜 

一、簡單的寫複雜 

二、複雜的寫簡單 

第2 講 如何把消極的寫積極 

一、從消極或沉重的故事裡,找出些希望來 

二、從消極或沉重的故事裡,找出些溫暖來 

三、從消極或沉重的故事裡,找出些感動來 

四、從消極或沉重的故事裡,找出些感悟來 

思維

第1 講 聯想和想象在情節中的運用 

第2 講 對比聯想和想象在描寫中的運用 

後記 讓靈魂在文字的海洋里暢遊

參考文獻