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加州大学伯克利分校图书馆加利福尼亚大学伯克利分校是美国乃至世界最富盛名且最顶尖的公立大学之一，属于加利福尼亚大学中历史最悠久的一所分校。它是美国大学协会创始会员之一，与斯坦福大学、麻省理工学院一起被誉为美国工程科技界的学术领袖。

曾在伯克利分校工作和深造的诺贝尔奖得主有69位，目前仍有7位在校进行教学研究工作。

伯克利分校图书馆是加利福尼亚州的第一所大学图书馆，致力于识别、获取、组织和传播与现有研究和教学方案有关的一切形式的信息，收集和整理广泛的研究材料，以支持图书馆新的战略，目前已成为一个信息传播的中心。

它主要由纪念图书馆、莫菲特图书馆、加德纳密集书库、班克罗夫特图书馆、24座学科图书馆及十余座附属图书馆组成，藏书超过1000万册，是北美地区第四大图书馆，排名仅次于美国国会图书馆、哈佛大学图书馆和耶鲁大学图书馆。

全球十大绿色建筑之一

西区分馆

新建的伯克利分校图书馆西区分馆占地9500平方英尺（大约合883平方米），是加利福尼亚州第一个获得生态建筑挑战认证的零能耗公共图书馆。

作为可持续性设计的示范项目，该馆被评为“2016全球十大绿色建筑”之一。它超越了2025年美国温室气体排放较2005年整体下降26%~28%的标准，符合伯克利新近出台的气候行动计划。

建筑师采用合理利用日照的能源策略，确保馆舍97%的建筑面积利用日光。通过太阳能光伏发电板和用来制冷制热的太阳能热板辐射系统，充分利用可再生能源。建筑外墙具有高隔音性能，可以防止街上的噪音传入。

建筑师开发的包括创新通风烟囱在内的室内空气对流系统别具一格，“烟囱效应”使整个建筑物实现了自然通风。

“烟囱效应”指的是室内空气沿着有垂直坡度的空间向上升或下降，造成空气对流加强的一种现象，在从底部到顶部具有通畅的流通空间的建筑物中，空气靠密度低的作用沿着通道很快进行扩散或排出建筑物，都能产生这种效应。

在伯克利分校公共图书馆西区的设计中，建筑师利用热空气上升的原理，在建筑物上部设置的烟囱排风口可以将污浊的热空气从室内排出，而室外新鲜的冷空气则从建筑物底部被吸入。热压作用与进出风口的高差以及室内外的温差有关，高差和温差越大，则热压作用越明显。

通风烟囱顶部设置有可以控制的开口，将建筑各层的热空气排出，达到自然通风的目的。与风压式自然通风不同，热压式自然通风更能适应常变或不良的外部风环境。伯克利分校图书馆西区分馆不但用“烟囱效应”实现自然通风，而且它在双层玻璃幕墙中的应用还可以有效阻挡热量的传递，降低建筑墙体的传热系数，达到了节约建筑能耗的作用。

全校学习环境最好的场所

莫菲特图书馆

作为大学的基础硬件，图书馆必不可少。然而随着时代的发展，师生对图书馆的需求也逐渐发生变化。对于21世纪的大学图书馆来说，重新改造的核心就是更少的图书、更多的空间，离线存储已经成为拆除书架释放空间的一种流行的方式。

伯克利分校最新改造的本科生图书馆莫菲特图书馆便遵循了这一“法则”，在投资1500万美元（大约合人民币9501万元），经过一年的翻新后，一改过去陈旧、落伍的形象，成为秩序井然的现代化馆舍，是全校学习环境最好的场所。

为了给学生腾出更多学习、充电和小组项目合作的空间，图书馆的预算正从纸质书转向数字材料。一排排书架被拆除，把馆藏的13.5万册图书存放到其他校区。虽然这种巨大的变革遭遇了一些阻力，但是恰好满足了许多学生的需求。莫菲特图书馆甚至取消了不允许带入食品饮料的规定，因为馆里没有任何书，也就不怕书本被损坏或弄脏。

整修一新的馆舍给师生们增加了1.2万平方英尺（大约合1115平方米）的学习空间，摆满了“协作桌”、舒适的扶手椅、可移动白板，甚至还有两辆运动自行车。

据负责伯克利分校图书馆改造的根斯勒建筑设计事务所的亚伦·豪- 科尼利森介绍，莫菲特图书馆是一栋五层楼的混凝土建筑，它野兽派的建筑风格在20世纪60年代很受欢迎。但在学生看来，混凝土建筑粗糙原始且冰冷无情， 很“不友好”。

野兽主义建筑风格的特点是展示未经装饰的巨大构件，上世纪50年代至70年代，以柯布西耶和马塞尔·布鲁尔为代表的设计大师们开启了这种新的建筑风格，随后在政府的基础设施建筑和学校建筑中非常流行，因为它在力量上和功能上有着很好的表达和实用性。

伯克利分校图书馆馆员杰弗里·梅森-麦凯透露，伯克利分校图书馆仍然是全美馆藏最多的大学图书馆之一，图书流通量达到1200万册。在纸质藏书中，有珍贵的莎士比亚作品集原版和北美最大的古埃及纸莎草碎片收藏，还有约翰·威克里夫14世纪圣经译本的复印本。

“事实上，从伯克利分校图书馆新近制定完成的五年战略计划中，我们认识到即使在数字化时代纸质材料仍有其重要性。世界上大多数的信息仍然存在于书本中，可普遍获取到的网络资源只是英语和少数其他语言的内容。而在伯克利分校图书馆里，收藏了200种语言的材料。”

他指出，“未来发展是一件棘手的事情，我们需要革新图书馆，而且需要积极行动，大刀阔斧地做，但我们不能毁坏我们所依赖的东西。”

学习空间

在改造过程中，建筑设计师将该图书馆顶层设计成一个时尚仓库式空间，安装了更大的窗户、透明的墙壁和更高的天花板，另外还有外露的通风管道。新馆舍第4层被命名为“Buzz”（含“喧闹”“兴奋”“东奔西忙”之意），配备的低矮沙发舒适宜人，玻璃幕墙可以书写文字，会议空间的彩色沙发能根据需要移动。学生可以在这个协作空间里自由地聊天，进行头脑风暴和演示练习，并在随处可见的白板上记录信息。而被称作“Hush”（含“安静”“肃静”“缄默”之意）的第5层却与之相反，是一个更安静的学习空间。这里设有宽大的桌子和独立的学习隔间，配备台灯和插座，更有弱化噪音的三维几何墙艺术。在“头等自习舱位”，有可以放书包的小暗格。

休息场所

考虑到现在的大学生每天学习时间长，白天也没有机会休息，校方与加利福尼亚大学学生会和学生健康协会合作，在莫菲特图书馆5层开辟了一个安静的休息空间，为学生提供了减压的场所。里面光线昏暗，摆放着供小憩的“休息舱”和躺椅，还有冥想、祈祷或默想的空间。学生在使用未来派的“小憩舱”时只需翻转其顶部，就可以创造出黑暗和私密的空间。

演讲工作室和会议室

为了能使学生通过练习克服演讲时的恐惧，演讲工作室安装了方便他们单独或分组录音的设备。会议室有一套用于网络会议的摄像头和显示器，旨在让学生与世界各地的专家联系。由于使用伯克利分校学生科技基金，莫菲特图书馆4层全部实现了科技现代化。

创客空间

年秋季，图书馆与伯克利分校教育科技服务部和学生事务信息技术中心联手，在1层打造了一个入门级的创客空间。这里各种设备一应俱全，其中3D打印机最受欢迎。学生们发挥自己的聪明才智，动手设计和制作无人机和机器人等现代科技产品。

“言论自由运动”咖啡馆

在校友斯蒂芬·西尔伯斯坦捐赠的基础上，校方在莫菲特图书馆3层创建立了“言论自由运动”咖啡馆，旨在纪念上世纪60年代的校园抗议游行活动。1962 年秋天，一群穿着制服的学生高举“言论自由”横幅通过学校南大门。一张当年拍下的游行照片清晰可辨，作为标志性物品挂在咖啡馆的入口处。

电子工程和计算机科学专业的毕业生泰德·肖对焕然一新的莫菲特图书馆赞不绝口，十分喜欢。“过去的莫菲特图书馆过时了，我只去过一次。”泰德高兴地说，“现在我经常来，门口的Tech-Desk 派送‘金熊牌’ 特制铅笔，还可以借用苹果平板电脑、手提电脑和充电器等。”