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北京市东城区东四五条幼儿园(开放育人)原图链接来自 北京市学前儿童保教 的图片

北京市东城区东四五条幼儿园(四五条幼儿园)建于1957年,为市立幼儿园。现有教职工46名,设大、中、小等8个班,收托250名幼儿。1989年被认定为北京市一级一类幼儿园[1]

简介

幼儿园有整套严格的管理制度,教师素质的提高,多年来认真贯彻《幼儿园工作规程》[2]精神,树立发展观、整体观、大教育观,在促进幼儿全面和谐发展的办园思想指导下,以“从小学做人”为核心,从培养自我服务能力入手,注重素质教育。教师们根据幼儿特点,编制了一整套教育目标、内容、方法和幼儿一日活动文明礼貌常规、行为规范,让幼儿讨论、操作、实践和表现,对幼儿进行品德教育收到了很好的效果,并于1998年被评为“北京市德育先进集体”。

多年来,幼儿园重视家园合作教育,作为北京市《家教大纲》试点园,他们请家长委员会参与幼儿园的教育教学、卫生保健和教职工工作质量评估等管理活动,检查监督教师的承诺,同时重视教育资源的开发,组织家长轮流来园进行“我当教师十分钟”活动,增添了亲情和睦的生活气息,也让家长了解幼儿园的教育工作。他们坚持每学期一轮的家访,坚持办好家长学校,组织好每月一次家长半日观摩亲子活动、专题讨论、“妈妈会”等,提高家长现代教育意识、科学育儿水平。各班还结合幼儿的成长环境提供不同的家园联系方式:如联系册、月汇报、周指导、日重点,园办《玫瑰花报》也深受孩子和家长的欢迎。

特色

东四五条幼儿园建于1957年,1986年由全国妇联重建,使办园的条件得到了很大的改善,为幼儿的发展创造了良好的条件。东四五条幼儿园是幼教花丛中的一枝玫瑰,建园三年便列入了全国先进的行列。东四五条幼儿园现为北京市一级一类幼儿园、北京市示范园、早教基地,全国学前家庭教育指导基地并通过国际ISO9001质量管理体系认证和ISO14001环境管理体系认证。

近几年,五条幼儿园通过“从小学做人”办园模式的研究,形成了“竞争中创名牌,坚持办有自己特色幼儿园”的思路,让每一个孩子都享有同等受教育的权利,确定了“挖掘每一个孩子的潜力,开发每一个孩子的智力”培养目标、形成了“促儿童发展型课程”模式、“快乐健身模式”和“家园沟通模式”建立幼儿园课程的理论框架和结构框架、对幼儿园孩子提出“学习生存和生活——学做健康人;学习交往和关心--学做社会人;学习创造和学习--学做智慧人。”的要求,为将来的孩子更加充满健康活力、更加勇于社会实践、更加富有聪明和才智,为他们立足于激烈的全球化的竞争提供价值颇高的竞争优势。

作为北京市家教试点园,幼儿园形成了家园一致,携手共育的家教工作特色。做为北京市社区教育试点园,为散居儿童提供正规的幼儿园教育,受到各界的赞扬并在区、局交流。健康教育循环受到各方面认可与赞扬。音乐厅、少年宫、电视台、中日、中美各种级别的器乐演出非常成功。连年计算机区集体一等奖、个人奖数非常多。

视频

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参考文献