北京市東城區東四五條幼兒園檢視原始碼討論檢視歷史
北京市東城區東四五條幼兒園(四五條幼兒園)建於1957年,為市立幼兒園。現有教職工46名,設大、中、小等8個班,收托250名幼兒。1989年被認定為北京市一級一類幼兒園[1]。
簡介
幼兒園有整套嚴格的管理制度,教師素質的提高,多年來認真貫徹《幼兒園工作規程》[2]精神,樹立發展觀、整體觀、大教育觀,在促進幼兒全面和諧發展的辦園思想指導下,以「從小學做人」為核心,從培養自我服務能力入手,注重素質教育。教師們根據幼兒特點,編制了一整套教育目標、內容、方法和幼兒一日活動文明禮貌常規、行為規範,讓幼兒討論、操作、實踐和表現,對幼兒進行品德教育收到了很好的效果,並於1998年被評為「北京市德育先進集體」。
多年來,幼兒園重視家園合作教育,作為北京市《家教大綱》試點園,他們請家長委員會參與幼兒園的教育教學、衛生保健和教職工工作質量評估等管理活動,檢查監督教師的承諾,同時重視教育資源的開發,組織家長輪流來園進行「我當教師十分鐘」活動,增添了親情和睦的生活氣息,也讓家長了解幼兒園的教育工作。他們堅持每學期一輪的家訪,堅持辦好家長學校,組織好每月一次家長半日觀摩親子活動、專題討論、「媽媽會」等,提高家長現代教育意識、科學育兒水平。各班還結合幼兒的成長環境提供不同的家園聯繫方式:如聯繫冊、月匯報、周指導、日重點,園辦《玫瑰花報》也深受孩子和家長的歡迎。
特色
東四五條幼兒園建於1957年,1986年由全國婦聯重建,使辦園的條件得到了很大的改善,為幼兒的發展創造了良好的條件。東四五條幼兒園是幼教花叢中的一枝玫瑰,建園三年便列入了全國先進的行列。東四五條幼兒園現為北京市一級一類幼兒園、北京市示範園、早教基地,全國學前家庭教育指導基地並通過國際ISO9001質量管理體系認證和ISO14001環境管理體系認證。
近幾年,五條幼兒園通過「從小學做人」辦園模式的研究,形成了「競爭中創名牌,堅持辦有自己特色幼兒園」的思路,讓每一個孩子都享有同等受教育的權利,確定了「挖掘每一個孩子的潛力,開發每一個孩子的智力」培養目標、形成了「促兒童發展型課程」模式、「快樂健身模式」和「家園溝通模式」建立幼兒園課程的理論框架和結構框架、對幼兒園孩子提出「學習生存和生活——學做健康人;學習交往和關心--學做社會人;學習創造和學習--學做智慧人。」的要求,為將來的孩子更加充滿健康活力、更加勇於社會實踐、更加富有聰明和才智,為他們立足於激烈的全球化的競爭提供價值頗高的競爭優勢。
作為北京市家教試點園,幼兒園形成了家園一致,攜手共育的家教工作特色。做為北京市社區教育試點園,為散居兒童提供正規的幼兒園教育,受到各界的讚揚並在區、局交流。健康教育循環受到各方面認可與讚揚。音樂廳、少年宮、電視台、中日、中美各種級別的器樂演出非常成功。連年計算機區集體一等獎、個人獎數非常多。
視頻
北京市東城區東四五條幼兒園 相關視頻
參考文獻
- ↑ 示範園、一級園、二級園,分級對擇園參考性有多大?,搜狐,2018-09-27
- ↑ 新版《幼兒園工作規程》 ,搜狐,2018-11-06