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南京艺术学院舞蹈学院的前身是南京艺术学院中专部于1970年成立的舞蹈科，2000年1月恢复学科建制，并于当年开始向全国招收全日制本、专科生，2004年3月成立舞蹈系并独立建制，又经过三年不懈的孕育发展，于2007年6月8日，更名为舞蹈学院。

资源优势

舞蹈学院的成立不仅填补了江苏省高等教育舞蹈学科的空白，而且使江苏省舞蹈本科学历层次教育更系统、全面化。为了培养出“文舞”俱全、“德艺”双馨的舞蹈人才，舞蹈学院一方面强化基本功训练，积极利用综合性艺术院校的资源，努力建立一套科学而严谨的课程体系；另一方面，积极从全国各地引进专业教学人才，舞蹈学院正式在编的专业课教师有75%毕业于北京舞蹈学院的芭蕾舞、中国古典舞、民间舞、舞蹈编导、舞蹈学等不同的专业，均获得学士或硕士学位。舞蹈学院已有多位教师获得高等学校高级、中级职称，具有丰富的教学经验和舞台实践经验。学院领导班子成员曾长期从事舞蹈表演、舞蹈教育：党总支书记、院长——刘同春，副教授，硕士生导师，江苏省舞蹈家协会副主席，在核心杂志上发表多篇文章，并曾荣获“江苏省高校优秀党务工作者”、南艺党委“优秀共产党员”等称号；朱清渊教授是我院引进的舞蹈专业的高级人才，曾任北京舞蹈学院研究所所长、舞蹈学系主任、硕士生导师，享受国务院政府特殊津贴；副院长、音乐剧教研室主任袁晓虹老师为国家一级演员，曾主演过十多部大型歌剧，多次荣获全国歌剧汇演优秀演员奖，并荣获国家“文华奖”。

舞蹈学院现设有舞蹈表演、昆舞表演、舞蹈编导、舞蹈教育、舞蹈学、舞台音乐剧六个本科专业，舞蹈编导、舞蹈身体语言研究两个硕士学位研究方向。开设的主要课程有：中国古典舞基训、芭蕾舞基训、现代舞基训、编舞技法、中国古典舞身韵、昆舞、中国民族民间舞、舞蹈教育学、舞蹈心理学、中外舞蹈史、舞蹈教学法、舞蹈艺术概论、舞蹈作品评论、音乐剧概论、舞蹈人体解剖学、乐理、声乐、合唱等。本院所有专业面向全国招收本科生和硕士研究生，在校师生近500人，是江苏省办学规模最大、学科设置最丰富、发展最快，潜力最大、集教学、表演、科研为一体的高等舞蹈教育基地。

师资力量

舞蹈学院拥有一支专业技术过硬、教学水平高、科研能力突出的教师队伍。舞蹈学院正式在编的专业教师有75%毕业于北京舞蹈学院的芭蕾舞、中国古典舞、民间舞、舞蹈编导、舞蹈学等不同专业，均获得学士、硕士或博士学位，多位教师获得高级、中级职称，具有丰富的教学、科研和舞台实践经验。为加强师资队伍建设，另聘请北京舞蹈学院多位古典舞、编导及舞蹈理论教学研究专家任客座教授和兼职硕士生导师。

学科建设

为了培养出“文舞”双全、“德艺”双馨的舞蹈人才，舞蹈学院秉承南艺优秀的文化传统，以南艺这一百年老校积淀的深厚文化底蕴和综合艺术优势为支撑，注重综合学科、交叉学科的互动联系，一方面积极利用综合性艺术院校的资源实现“厚基础”的培养目标，另一方面，积极从全国各地引进先进的教学理念和教学方法，搭建合理的专业课程结构体系。学院采用先进的学分制培养模式，采用开放式的选课系统，更符合“厚基础、宽口径”的高校培养目标，在强化舞蹈专业基本功训练的同时，为学生提供包括美术、音乐、舞台设计、表演、人文等共计60个专业近80种课程，实现舞蹈基本功和艺术素养培养并重的教育体系，具有全国高等舞蹈教育中独特的优势。

舞蹈学院关注国际学术发展与前沿动态，大力开展对外交流活动，培养学生跨文化学术交流的意识和从事学术交流的能力。学院每年均有对外交流和培养活动，推荐中青年教师和优秀学生到国外高校进行舞蹈学习和交流，邀请国外专家和团体到舞蹈学院进行授课、讲座和学术互动。

教学建设

舞蹈学院具有良好的办学条件和教学设施，学院有多间练功房、琴房和设施齐全的多媒体文化课教室，拥有藏书量丰富、影音资料齐全的舞蹈资料室。在艺术实践方面，学院利用南艺小剧场和音乐厅的硬件优势，每学期为学生提供数次舞台实践的机会，提高学生的表演能力。 舞蹈学院将继续以党的教育方针为指导，深化本专业教育改革、提高教育质量，以“厚基础、宽口径、重实践、高素质”的复合型人才为培养目标，努力为国家培养合格的舞蹈、音乐剧人材。

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