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合肥学院数学与物理系(经验交流会)原图链接来自 贵州财经大学官网 的图片

合肥学院数学与物理系成立于2003年,现设有数学与应用数学教研室、信息与计算科学教研室、大学数学教研室、大学物理教研室、大学物理实验室和数学模型实验室。承担着全院本科生的大学数学公共基础课以及大学物理公共基础课的教学、实验任务。数学与物理系现有“数学与应用数学[1](师范)“、“信息与计算科学”两个本科专业,目前在校本科学生605人。

全系现有教职工66人,其中专职教师63人、正高职称3人、副高24人。合肥市第六批专业技术拔尖人才奖1人、安徽省教学名师1人、获国家级教学成果奖二等奖1人、合肥市优秀教师2人、省级教坛新秀1人。

师资队伍

“十一五”期间,通过“外引”和“内培”并重的两条途径加强师资队伍建设。我系教师的整体学历结构有了较大提高,45岁以下教师全部具有硕士学位,五年来共派到其他高校攻读博士、硕士学位的教师9人,其中学成回校博士2人、硕士4人。博士比例增加到6% ,副教授以上职称的比例达到40.9%,新增教师20人,其中引进教授1人,博士1人,教师出国进修1人。注重对青年教师的培养,省级教坛新秀1人。在合肥学院组织的四届青年教师教学基本功竞赛中,共获一等奖2个,二等奖3个、三等奖2个。

学科专业建设

“十一五”期间,在专业指导委员会的指导下,确定专业人才培养的规格和目标,多次修订了原有数学与应用数学(师范类)、信息与计算科学两个专业的培养方案,围绕培养应用型人才目标,逐渐构建应用型教学体系。2010年,数学与应用数学专业获批为校级特色专业。

做好“质量工程”建设项目。认真总结教学经验,形成富有特色的教学成果。2007 年《高等数学》获省级精品课程建设项目;2009年大学数学教学团队获批为省级教学团队;2009年“应用型本科院校高等数学教学体系的创新与实践”获省级教学成果一等奖;2010年“创新培养模式,提高数学专业学生的综合素质和实践能力” 获省级教学成果二等奖;获批各级各类教研课题20 项;其中十一五国家子课题中获批4项;省级教研项目4项。

科研工作

进一步浓厚科研氛围,支持鼓励教师积极开展学术研究。组织动员中青年教师积极参加各种学术交流活动。2006年至2010年,我系教师主持的获立项的各级校内外项目达到28项,其中省教育厅自然科学研究项目7项。我系教师发表在国内外各类期刊的论文共计79篇,尤其近三年我系教师发表论文质量较前几年有了较大的提高,被SCI[2]、EI、ISTP收录的论文达 14篇。共出版专著、参编著作教材4部,体现了我系教师学术水平在不断提升,正逐渐形成稳定的研究方向。

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参考文献

  1. 学数学与应用数学专业,很迷茫怎么办? ,搜狐,2018-04-14
  2. Web of Science科学引文索引(SCI),南京邮电大学图书馆,2011-06-02