聖井街道中心小學檢視原始碼討論檢視歷史
聖井街道中心小學將孩子培養成能主動的參與各項活動,有自信心;樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心;理解並遵守日常生活中基本的社會行為規則[1];能努力做到力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感;愛父母長輩、老師和同伴、愛集體、愛家鄉、愛祖國,健康、自信、快樂、有責任感和創造才能的社會成員[2]。
校園資訊
聖井街道中心小學在聖井教育系統2018年中小學春季田徑運動會取得優異成績
3月22日,「聖井街道2018年中小學春季田徑運動會」隆重舉行。聖井街道黨工委康慶傑書記,婦聯宋明玲主席,文化站彭俊霞站長等街道辦及雙管單位領導參加開幕式。聖井街道黨工委康慶傑書記向大會致以熱情洋溢的開幕詞,並預祝大會取得圓滿成功。隨後的聖井街道中心小學精心準備的鼓號操表演將大會推向高潮。
運動員們在比賽中團結協作,頑強拼搏,賽出了水平,全面展現了我們聖井街道中心小學師生蓬勃向上的精神面貌。本屆運動會的召開對於我校培養隊員們頑強的意志、良好的合作意識和集體主義精神等方面起到了重要的促進作用。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
參考文獻
- ↑ 2020年中國中小學教師信息化教學行為洞察——希沃數據篇,搜狐,2020-11-12
- ↑ 創造力的培養,豆丁網,2013-04-01