天津市南開區咸陽路小學檢視原始碼討論檢視歷史
天津市南開區咸陽路小學原校址在天津市南開區咸陽路67號,1982年7月遷至新校址天津市南開區汾水道39號。學校占地面積11006.51平方米,建築面積5380平方米。現有教學班22個,在校學生716人。
學校簡介
學校建校以來,拼搏奮進、銳意進取、開拓創新、碩果纍纍,學校從基礎薄弱校發展成為市區先進校。曾獲市級九年義務教育示範校,「三A」學校,素質教育示範校,「雙高普九」優秀校,現代化建設達標校等百餘項市、區榮譽稱號。
現代教育
現代教育是伴隨着現代社會的形成而出現的人類歷史上一種嶄新的教育形式,也是人類社會和教育發展到一定歷史階段的產物。它是迄今為止教育發展的最高階段 ,也是人類教育發展的一個十分重要的階段[1]。
中國的現代教育[2]起始於十九世紀下半葉。從十九世紀六十年代開始,一批具有早期維新思想的知識分子便在粵著書立說,主張效法西方的先進技術和制度,提倡通過改良和變法,實現國家富強,並促成了學習西方知識的風氣。
師資情況
在校任課教師51人,其中小中高教師4人,小高教師45人,教師中57人為大專畢業,其中本科畢業19人。現崗黨員21人,區級名教師1人,區級名班主任1人,區學科帶頭人4人, 區優秀班主任2人。
辦學方向
學校將始終堅持社會主義的辦學方向,以人為本、大力發展學校生產力;以德為首、努力拓展校園文化:以業為重,着力於廣大師生的根本利益。學校將把更新教育理念作為實施素質教育的基本出發點,着重落實:學生全面發展與個性特長的協調一致,科學知識和人文知識的協調一致,課堂教學與課外活動的協調一致;國家教程與校本課程協調一致。
參考文獻
- ↑ 把握新時代基礎教育發展新要求,搜狐,2020-12-16
- ↑ 現代教育技術和教育技術學有什麼不同? ,搜狐,2020-11-26