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密山市第五中学密山五中位于密山市连珠山镇。学校建于1972年。有原连珠山镇中学和原牡丹江市奋斗化工厂中学合并而成,学校占地面积33300平方米,校舍面积6305平方米。其中,教学楼建筑面积3283平方米,学校固定资产1658263.40元。

学校规模

密山五中位于密山市连珠山镇。学校建于1972年。有原连珠山镇中学和原牡丹江市奋斗化工厂中学合并而成,学校占地面积33300平方米,校舍面积6305平方米。其中,教学楼建筑面积3283平方米,学校固定资产[1]1658263.40元。现有12个教学班,529名学生,平均班额44人,教职工50人。

师资结构

(1)资历结构:在50名教职工中,高级职称教师7人,中级职称教师24人,助级职称教师18人。(2)年龄结构:30岁以下的教师4人;30至39岁的教师23人;40岁至49岁的教师15人,50岁以上的教师7人,教师平均年龄41岁。年龄结构比较合理。

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五中与密山四中及虎林实验高中开展教研活动

为有效开展“三校”教研,深化教学改革,探索特色发展之路,提升社团课程建设水平, 5月27日上午,县第五中学开展与密山第四中学、虎林实验高中“三校”第三次教研活动。

本次教研活动以“以人为本,科研立校,特色兴校”为指导思想,本着“增进交流,探索‘三校’共建模式,深化教学改革,探索特色发展之路”的目的,三校的领导和教师进行了关于“社团分课教学课堂模式”的交流研讨。

在本次教研活动中,鸡东五中安排了“大课间展示、听课教研、交流研讨”三个环节。大课间活动充分展示了五中师生开展阳光体育活动的良好精神风貌;在三四节课的听课教研中,学校人文、艺术[2]、科学、德育、专业、体育六大类社团全部开放,出课教师共23人,其中文学、话剧、管乐等社团深受听课教师好评;课后的交流研讨会中,出课教师阐述了课程设置理念及开展社团活动的必要性和重要性,听课领导及教师也提出了宝贵的意见,三校教师就“社团分课教学课堂模式”进行了热烈的讨论;最后,三校领导与教师进行合影留念,为本次“三校”第三次教研活动画上了圆满的句号。

密山四中、虎林实验高中校长、副校长、骨干教师共50人参加了活动,这是对五中“社团特色课程展示拉练”活动的重视,也是对五中“以人为本、科研立校、特色兴校”的教学理念的肯定,更是对高中深化教学改革又一次积极地探索和有力的合作。

参考文献

  1. 如何分析固定资产? ,搜狐,2020-07-26
  2. 浅析辛词的艺术特色,道客巴巴,2015-03-14