拉萨路小学查看源代码讨论查看历史

拉萨路小学现为江苏省实验小学，创建于1963年6月，坐落在悠悠古城南京的乌龙潭畔。

创建

光阴荏苒，这所原24个班的民办小学，乘着改革的春风，伴着时代的步伐，发生了翻天覆地的变化。如今一校三址，分校设备精良，分部宁静幽雅，本部人才济济，校园占地总面积达22000平方米，拥有69个班，近3400名学生，每一个年级有8个班（2013年新生编为10个班），170余名教职工。学校先后被评为“江苏省科技特色学校”，“江苏省青少年科技教育创新基地”，“江苏省现代教育技术示范学校”、“南京市先进教师群体”、“江苏省红旗大队”……今日，又创办了“童瞳少儿合唱团”，有70多名优秀学生组成，姚莹张文丹等老师带队，先后夺得了鼓楼区南京市等合唱比赛奖项。由此种种，使拉小成为了鼓楼区的精品，南京市的名校。

发展

学校以“崇尚一流，追求卓越”的精神，依法治校，为了实现教育现代化努力做到“以质量求生存，以特色求发展，以创新求领先”，确立了全新的办学理念：“让每个学生都得到发展，让每个学生在发展中拥有智慧”，构建了以外语、计算机、数学活动课程为特色的智慧教育模式，让拉小走进社会，让拉小的孩子成为杰出的社会人。为此，学校始终重视师德建设，要求教师与读书相伴，与发展携手，与成功同行，努力学习现代教育理念，不断提高自身素质。现学校有市名校长1人，省特级教师1人，市区优青37人，市区级骨干教师47人，教育硕士1人，本科56人，大专以上学历占93%，青年教师占87%，形成了一支“敬业奉献，团结进取，业精质高”充满活力的教师队伍。

课改带来的机遇

课改的春潮给学校注入了新的活力，新课程走进了校园，走进了师生，给学校带来了机遇，也带来了挑战。努力贯彻新课程的核心理念“为了每一位学生发展”，强调以培养学生创新精神和实践能力为目标，开展合作教学研究，进行教学评估的改革，把课堂还给学生，把创造还给教师，使课堂成为师生的趣园，让知识活在情感里，让知识活在方法中。坚持以科研为先导，先后承担了国家及省级课题《网络环境下的教育设计与评价研究》、《作文个性化发展的研究》、《运用计算机网络指导学生自主学习的研究》、《促进小学生读写能力协调发展》、《在网络环境下对学生心理品质调控的研究》等。 “艺术节”、“英语节”、“科技节”、“电脑节”、“爱鸟周”、“雏鹰争章活动”、“创新杯”、“书画比赛”、“运动会”和"微笑日"．丰富多彩的活动，为孩子的发展创造了真正的教育空间。使得拉小的孩子更勤奋、更聪明、更快乐。

特色办学

特色办学是学校发展的永恒主题，我校密切关注时代发展，为培养具有创新意识的人才构建良好的现代教育技术环境，学校成立了现代化教育技术中心，形成了以信息技术教育为突破口全面推进素质教育的办学特色。投资500万元装备了5个计算机房，拥有计算机270台，生机比达10：1，此外建设10个多功能教室、建立了校园网、闭路电视系统。学校以省级立项实验课题《运用计算机网络指导学生自主学习的研究》和市级实验课题《小学生计算机普及与达标的困难与决策》为载体，让孩子在网络环境下进行探究性学习，在教学中打破了学科内容与教学时空的界限，设计了多堂网络课及相关教学软件，为孩子们提供自主选择、合作研究的空间和丰富、生动、易懂的学习资源，形成网络环境下开放、自主的教学特色，多次向省内外推广，获得一致好评。课题的多篇论文和教学软件及设计均在全国、省、市内产生了一定的影响。学生不仅能运用计算机学习，还具备良好的操作技术，1998—2003年，学生连续七年获得“江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛”的小学组团体冠军，连续三年获得“江苏省青少年信息技术应用竞赛”的团体冠军，他们也获得过网球和游泳奖．他们用计算机绘制的图画、==的小报、制作的动画及网页令来访的领导、老师啧啧称赞，也让家长倍感欣慰。

不懈的奋斗

拉小的领导锐意进取，教师勇于奉献，学生好学向上，已成为同行羡慕、老百姓向往的一所高质量的学校，可成绩和荣誉属于昨天，真正的辉煌是明天，教育面向现代化，全面推进素质教育是一项巨大的工程，是一场深刻的革命，我们将勇立潮头，奋进拼搏，高歌一曲时代新歌，把学校建成“教育现代化的基地，教改实验的典范，素质教育的先锋”！