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推理控制是專用術語。

如今，一個擁有燦爛文化的中國，帶着豐富多彩的文化元素屹立在世界東方。而中華文化的典型代表之一便是漢字。

名詞解釋

按照控制的邏輯發展，可將控制分為隨機控制、記憶控制、推理控制和最優控制。

推理控制也叫邏輯控制，是試探和經驗控制相結合的產物。它通過中間起過渡作用的媒介實現控制，因此也叫共軛控制。這種控制根據相似原理，在現有控制能力的條件下，通過中間起過渡作用的媒介來擴大控制能力，從而實現把對事物乙的控制經驗用於對事物甲的控制目的。

在實際工作過程中，我們往往會遇到這樣一種情況：即由於對某一事物的性質一無所知或控制能力的限制，我們無法直接完成對此事物的控制。但是，我們在現有控制能力的條件下，已經取得了對另一種與此事物相似的事物的控制經驗。那麼，我們能不能因這兩種事物的相似，而把對後一種事物的控制經驗用於對前一種事物的控制呢？推理控制提供了這種可能性。

推理控制的解析

曹沖稱象的故事就是大家所熟知的，這是一個利用推理控制來擴大控制能力的典型。在三國的時候，要想用秤直接稱出大象的重量是辦不到的，因為沒有這麼大的秤，曹沖用大船的沉浮先把象的重量轉換成石頭的重量，我們把這一步變換過程用L表示。再稱出石頭的重量，這個過程用A表示。這個A過程是我們在現有控制能力的條件下能直接辦得到的事。最後又將石頭的重量變換成大象的重量(把各石頭塊的重量加起來)。這一步跟上一步變換過程恰好相反，我們用L-1表示。三步連在一起就可以寫為L-1AL，它表示先實行L，再實行A，最後實行L-1，大象的重量就稱出來了。

在例子中，石頭的重量我們可以在現有控制能力的條件下稱出來。而石頭和大象在使船吃水下沉這方面是相似的，所以通過船這個起過渡作用的媒介，我們就能把對石頭重量的控制經驗用於對大象重量的控制了。

推理控制的本質在於設計一個與A過程共軛的L-1AL過程，它通過L變換和L-1變換，把我們原來不能控制的事物變為我們可以控制的A過程去完成。A的控制範圍和能力在施行了L和L-1變換後擴大了。在數學上，一般把L-1AL稱作A的共軛過程，而在控制論中，我們將L-1AL稱為與A共軛的控制方法。

推理控制

實際上，推理控制過程是一種經驗的轉移，因而它也是一個推理過程。其推理過程如上圖所示。這裡的關鍵是「相似」，即事物甲與事物乙的基本性質要大體相同，否則對事物乙的控制經驗難以指導對事物甲的控制。如在使船下沉吃水這個性質上大象和石頭是相似的，因而可以把對石頭重量的控制經驗用於對大象重量的控制。

科學技術研究中的模擬方法就是一種推理控制。它利用模型與原型的相似來模擬原型，使用有限的控制能力來控制模型，獲得對模型的直接控制經驗，然後利用這種控制經驗來指導原型的控制，並實現對原型的控制。

推理控制應用最廣的要算使用工具，一般來說，人們使用工具來做某一件事都屬於推理控制的方式。人們可以藉助工具來完成許多直接用雙手不能完成的工作，從而使自己的控制範圍擴大。這個過程是這樣的，我們不能直接控制事物甲，但我們能控制工具，而工具又能控制事物甲，所以藉助對工具的控制來控制事物甲。

在實施推理控制時，我們應注意如下幾點：

1、要注意兩種事物的相似性問題。相似性是推理控制的立足點，兩種事物不相似，就難以實現經驗的轉移。當然，我們也應看到相似不可能是完全相同，但力求做到基本相似。相似是多方面的，有形狀、結構、功能和運動方式等多方面的相似。

2、要注意推理的嚴密性。推理控制有點象類比推理，所以實施推理控制要嚴格遵守推理規則。

3、運用中間媒介傳遞經驗時，要注意中間媒介對經驗的干擾。中間媒介在控制中只能起傳遞經驗的作用，不能干擾經驗，但實際控制中往往難以做到這一點。所以我們要對中間媒介對經驗的干擾有充分的估計，否則不區分經驗正確與否就會導致控制過程中經驗轉移的失真，被嚴重干擾了的經驗不足以指導現實的控制。