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深圳羅湖區水田小學坐落在羅湖區田貝四路與文錦北路交匯處,與美麗洪湖公園隔路相望。校園潔淨典雅,綠樹成蔭,充滿濃郁的文化氣息。 學校創辦於1978年,占地面積6591平方米,現有24個教學班,學生 1200多人,教職員工70 多人。學校在27年的辦學歷程中,在羅湖區教育局的正確領導下,在歷屆領導班子的帶領下,在全體教職員工的共同努力下,建立了良好的校風、教風和學風,積累了豐富的辦學經驗和積澱了深厚的文化底蘊。

深圳市羅湖區水田小學坐落在羅湖區田貝四路與水田二街交匯處,東鄰巍巍的梧桐山脈,北靠松林蔥翠的松泉山,校園綠樹成蔭,人氣旺盛。

學校創辦於1978年,占地面積6591平方米,現有24個教學班,學生 1380多人,教職員工70 多人。學校在25年的辦學歷程中,在上級各部門的正確領導下,在歷屆領導班子的帶領下,在全體教職員工的共同努力下,建立了良好的校風、教風和學風,積澱了豐厚的教育教學精華和豐富的辦學經驗。

特別是自1998年現任校長羅錦華同志到任後,銳意創新,在原有條件下「自找不足、自加壓力、自我完善、自我發展」,帶領全體班子成員制定了《水田小學五年發展規劃》,確立了「服務社會、培養合格+特長人才、回報社會」的辦學宗旨,啟動了「內強素質、外樹形象」的強校工程,實施了「一抓、二建、三堅持、四改變」的治校方針,從抓校園環境及教育教學基礎設施着手,從提高教師的敬業愛生精神和業務能力做起,形成了目前本校鮮明的「三大」特色——整體德育新模式特色;英語一體化教學實驗特色;藝術教育特色。在羅湖區創建省教育強區階段,學校以高度負責的精神,接受了全面的考驗,為教育強區的順利通過添磚加瓦,勇立新功。學校的巨變,受到了教育界的矚目,學校於2000年被評為「深圳市辦學效益好學校」,名列羅湖區小學第一名;2001年被定為區標準化建設重點投資建設學校,政府投資500萬元對本校進行改造;目前,擴建一棟二千多平方米的綜合教學大樓的計劃也已獲得市政府的立項,動工在即。三年多來,全校師生在區以上各級各類學科比賽中,頻頻獲獎,共取得各級獎項600 多人次。

實施素質教育不僅是教育的理想,也是社會的理想,素質教育[1]的不斷深入開展,必定成為促進社會文明發展的動力。素質教育的核心是「一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切」,用科學的發展觀來看,就是為了學生的一生,為了學生的一輩子。素質教育倡導在教育中每個人都得到發展,現不是只注重部份人,更不是只關心極少數人的發展。倡導在教育中每個學生都得到比較充分的全面的發展和富有個性的發展[2]。活水源遠流長,良田苗壯果豐。水田,是一畦播種的田野,是一個採擷豐收果實的苗圃,是一個美麗神奇的伊甸園。她與時俱進,正朝着辦一流學校的目標邁進!

辦學成果

學校於2000年被評為「深圳市辦學效益好學校」,名列羅湖區小學第一名;

2001年被定為區標準化建設重點投資建設學校,政府投資500萬元對本校進行改造;目前,一棟二千多平方米的綜合教學大樓已經竣工;

2005年7月,江大良校長走馬上任。他狠抓校風建設和教學質量,2006年,我校被評為羅湖區廣播體操標兵單位。這幾年來,全校師生在區以上各級各類學科比賽中,頻頻獲獎,共取得各級獎項800 多人次。

學年度,我校有19人進入區600名,是水田小學有史以來的最好成績。

學校特色

跳繩教育、寫字教育、德育的後進生導師制。

參考文獻

  1. 「素質教育」到底是什麼? ,搜狐,2020-09-30
  2. 學生的個性化教育與培養,行知部落,2021-02-18